【大紀元2018年07月22日訊】（大紀元記者徐乃義台灣桃園報導）以環境永續為前提，3M廣召探索綠色科學價值，廣召近百位來自全台各地的高中生，化身「一日青年科學家」，以環境永續、綠色科學當作手作實驗主題，過程中學習運用科學理性思維探究人類面臨的環境問題，了解3M如何發揮研發優勢促使環境、社會邁向永續；首度將核心技術與科學原理融入密室逃脫的遊戲設計，打破傳統科普教育的制式框架，以寓教於樂的方式帶領學子們領略科學奧秘，並期待他們藉由團隊合作的遊戲競賽落實科學家的探索精神。
3M在今年針對全球14個國家的「科學狀態指數」進行獨立研究，並公佈首屆年度科學狀態指數(SOSI)。研究揭露38%的受訪者認為如果科學並不存在，生活也不會有太大區別，更有66%的受訪者認為，科學對於日常生活的影響「極少甚至沒有」。由此看出多數民眾錯估科技對於生活的影響力，光以3M自身調查為例，每人每天至少接觸到24次3M的科技，科技實則深入生活的每個角落，現今亦有無數的科學家正為了解決地球環境問題貢獻研究成果。
高中科學營訂定「綠色科學」主題，讓年輕學子們透過動手做實驗，了解運用科技推動環境永續的貢獻。炎炎夏日，如何透過3M建築隔熱膜的專利科技阻擋99%的紫外線，提升空調的使用效率進而節能省電；平常清潔洗碗殘留的泡沫，可能會危害溪流中的生物生存環境，該如何透過成份的選擇改善河川污染危機？ 3M也公開分享獨特的水性黏合劑技術，帶領高中生親手製作水性膠帶，減少化學製膠所帶來的空氣汙染。透過一連串的綠色科學實作體驗，也讓現場高中生認同科學的存在不僅用來改善生活，應以友善環境的前提，將環保意識納入科學的研究發展中。
今年除了設計動手做實驗以提升年輕學子面對科學實作的敏銳度與興趣外，課程規劃時下熱門的密室逃脫競賽，鼓勵學員利用各種科學組合闖關，在團隊的合作中學習如何善用科學知識，探索並動手解決及改善生活周遭問題。
3M台灣更連續贊助全國中小學科學展覽會，首度同時針對報名「環境學科」與「工程學科」的作品設置「3M 科技改善生活獎」，期許以實際行動鼓勵對於科學有興趣並重視環境永續的學子，得獎團隊更可和3M頂尖研發團隊面對面座談論科學。◇
責任編輯：李薇
