【大紀元2019年02月27日訊】（大紀元記者季薇多倫多編譯報導）安省教育倡導組織——為民教育（People for Education）最新報告稱，在為學生未來做準備方面，安省中小學可能「落後了」。
據CP24報導，為民教育在最新報告中指出，雖然去年安省中小學輔導員的人數「大幅增加」，但仍然只有約23%的小學聘請了輔導員，並且「絕大多數」是兼職。設有輔導員的高中雖然達到約98%，但輔導員對學生的比例平均約1比375。
這份基於1,254所安省天主教學校和公立學校的年度調查報告還發現，學生「基本上無法獲得」向高中過渡的支持。
除了缺乏輔導員支持之外，為民教育還發現，就讀應用類課程的學生，很難轉讀學術類課程，因為只有約23%的學校提供相關過渡課程。
多倫多教育局的近期數據顯示，就讀學術類課程的學生中，約88%會從高中畢業，而讀應用類課程的學生的畢業率只有約59%。
在向省政府提出的一系列建議中，為民教育認為，省府應該為教師提供專業發展時間的資源，著重於「探究跨課程職業與生涯規劃」。省府還應該「制定連貫的戰略」，從幼兒園一直貫穿到12年級，為了學生的「長期成功」，讓學生擁有基礎能力，以提高學生的學習成果。
責任編輯：文芳
