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【記者楊少玉桑尼維爾報導】如何讓在美國長大的孩子能說中文，保留中國文化的一點璀燦在孩子的靈魂深處，讓許多華裔家長絞盡腦汁，而中文學校的辛勤付出也令人動容。
北加州中文學校聯合會3月24日在桑尼維爾華僑文教中心舉辦「教師教學研習營」，吸引了百餘名熱心的中文學校教師放棄假日與安逸，甚至從沙加緬度遠道而來。一整日14堂課從低年級、中年級、高年級的教材與教學研習，台上教師的經驗分享，台下教師的專注聽講，全環繞在一個核心—-如何讓孩子喜歡並學好中文。
前中文學校聯合會會長林文雄表示，當初因為帶著孩子到中文學校報名，卻因為該所中文學校額滿，孩子排在後補名單上。「我可以等，但孩子不能等呀，他一天天在長大，得開始學中文才行。」於是林文雄就創辦了思源中文學校並擔任首屆校長，開始「校長兼校工」的生活，每到週末上課時間，還得在學校門口指揮交通。
林文雄說，中文學校的校長到工作人員都是不支薪的義工，即便教師也只是象徵性的微薄薪水，有些中文學校還是流動性的無固定場地，「工作交接通常就是把我家車庫的教學及庶務用具搬到下一個人家裡。」然而中文學校能夠運作、教學、並舉辦許多才藝、球類比賽，全靠義工和家長大量的熱情與無私付出。
北加州中文學校聯合會教育委員會召集人許瑤玲，談到之前擔任日新中文學校校長的生活，她先生曾打趣她「做中文學校的事比上正班還認真」，星期五下了班洗完碗就一頭鑽入學校事務；而平時是「晚起的鳥兒」的她，到了週六還得比平日更早起，因為學校9點要開始上課，校長還得更早到來打理一切。
許瑤玲強調，在中文學校中家長的參與很重要，父母參與得越多，孩子對學校與教學內容的認同越高，如此孩子也才學得越多。
此外，中文學校的教師們準備教材更是用心之深。如研習會中蔡瑞雲老師分享她教授高年級的輔助教材，其中包含黃曆、中文報紙的新聞標題剪貼、中文流行歌曲歌詞、算盤、麻將、國劇臉譜、印章…，種類繁多，為的就是讓孩子們在趣味盎然的氣氛中學習中文。
例如，她用中餐館菜單中的「乾隆蝦」、「錦繡拼盤」等菜名，讓孩子一邊學字，一邊暸解中國的歷史與文化；並從文字中教導做人之道，例如在講解「緣」字時，從講解何謂善緣、惡緣、隨緣等詞彙中，蔡瑞雲會鼓勵孩子修德行善，如此才能結下善緣。
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