【大紀元2020年12月08日訊】（大紀元記者天睿澳洲悉尼編譯報導）澳洲莫道克大學（Murdoch University）的信譽和課程價值受到了國內科學、技術、工程和數學（STEM）學科知名學者和莫道克員工的質疑。
此前，莫道克大學提議砍掉科學、技術、工程和數學這些STEM學科的輔修或主修學位。相反，STEM課程將成為其他課程和專業的基礎學科。這將讓該校STEM 教學和研究領域流失許多職位。
據悉尼晨鋒報報導，莫道克大學給員工發了一封通知信，告知他們這些變化將意味著教授這些課程和做該方面研究的職位將成為多餘的職位，校方將研究給員工安排替代職位的方案。
即將離任的數學系主任阿姆斯特朗（Nicola Armstrong）博士向高級管理層表達了她的憤怒，她說自己「對這個提議感到震驚」，並指出他們對課程重新設計的處理方式是她辭職的原因。
她在一封電子郵件中說：”今年（STEM）學科的學者們受到的待遇令人震驚，對他們的心理健康和福祉產生了嚴重的影響。”
“我個人在晚上花了很多時間進行課程設計和為一個重新設計的（數學與統計學）新專業準備文件。我製作了兩個提案，但被禁止向任何學術委員會上提交。”
阿姆斯特朗博士被認為是一位備受推崇的研究者，在莫道克大學的五年時間裡，她已經在研究期刊上發表了45篇由同行評審的論文，其中包括著名的《科學》和《自然》期刊。
她還擔任了三筆撥款項目的首席研究員，這些撥款帶來了350萬澳元的研究經費，她還擔任共同指導博士生等工作。「我擔心，沒有主修課程，沒有研究工作量，要想在這些（STEM）學科吸引很強的學者將會變得越來越困難。」她說。
責任編輯：岳明
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