曼哈頓中學為消除種族主義 按種族將學生分類

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【大紀元2021年11月20日訊】(大紀元記者蔡溶編譯)據《紐約郵報》報導,曼哈頓一所初中計劃在下週討論身分和社會正義話題時,按種族將學生分成不同組,以「消除這個國家影響我們校園的種族主義和壓迫」。

《郵報》引述曼哈頓下社區中學(Lower Manhattan Community Middle School)校長道格拉斯(Shanna Douglas)發送給家長的一封電子郵件說,在這個有爭議的練習中,白人、亞裔和多種族學生各自分類,而非裔和西語裔學生則歸為一組。

道格拉斯宣布:「11月23日和24日,7年級和8年級學生將在同類小組中探討『我們的種族身分如何影響我們的經歷?』同類小組(affinity group)就是圍繞共同利益組成的小組。」

學校還提供了一個額外的小組,提供給那些對這種分類感到不舒服的人。

給家長的電子郵件說,這些小組將討論的下一個問題是「為什麼我們最終要談論種族身分?」

教育局發言人說:「這個可選項目是與學校領導團隊、家長會(PTA)和家庭,三方密切協調制定的。學生和家長對此都非常清楚,任何人都可以選擇退出這個為期兩天的活動。」

道格拉斯說,她今年進一步強調種族問題,是因為「種族已成為社交媒體上的熱門話題,學生們都在談論它,或者由於最近全國發生的事件,家長們在家裡談論得更多。」

她還說,這所擁有44%亞裔、29%白人、15%西語裔、8%黑人學生的學校,「過去未能充分解決種族問題」。

道格拉斯在郵件公告的最後,要求家長與她聯繫,她寫道:「我知道種族是我們所有人都需要解決的複雜問題。」

責任編輯:鄭樺

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