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研究:保持社交距離防疫 比關閉學校更有效

研究顯示,在學校保持距離防疫,比關閉學校都有成效。(Paul Chiasson/加通社)
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【大紀元2021年02月10日】(大紀元記者李平多倫多報導)本週,安省許多中小學重開課堂教學。一項最新研究認為,關閉學校課堂授課是否真能減少中共病毒肺炎疫情死亡案例,值得懷疑。

這項週二(2月9日)發表的報告,對紐約市關閉學校防疫效果進行研究,發現關閉學校,對控制總體感染和染疫死亡人數幾乎沒什麼影響。研究顯示,關閉學校只將25歲以下人群感染率減少4%。

報告發現,反而是社交距離防疫做法更有效,公共場所所有人群保持社交距離的防疫做法,將感染和死亡人數分別成功減少47%和51%。研究模型還顯示,學校之外的人群接觸率,是導致老年體弱群體染疫主要原因。

香港城市大學副教授、研究作者張慶鵬(Qingpeng Zhang,音譯)對Global News表示,這說明,其他公共場所如不採取適當的社交距離措施,關閉學校並不像人們想像的那樣有效控制染疫死亡率。

學校對病毒傳播影響難確定

去年春,疫情爆發初期,紐約州疫情嚴重。約翰霍普金斯大學數據顯示, 截至本週三(2月10日),紐約州染疫死亡人口總計4萬5,140人,超過所有其他州,死亡人數全美最高。

年初因疫情日益嚴重,加拿大多個省自1月起紛紛關閉學校,重啟網課。近來越來越多孩子開始返校,但各國報多起病毒變異,教師和家長們又開始擔心起來。

麥吉爾大學醫療中心蒙特利爾兒童醫院兒科傳染病專家魯賓(Earl Rubin)表示,重新開放課堂教學前,應先看看各地社區感染病例。魯賓認為,學校肯定會影響病毒傳播,只是影響到底有多大很難確定。只要學校採取嚴格措施儘量減少學生之間病毒傳播,重開學校好處才大過風險。

聯合國數據顯示,本次疫情對全球教學影響規模有史以來最大,自去年7月以來,10億多孩子學習因疫情受到影響。◇

責任編輯:文芳

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