【大紀元2023年10月01日訊】（大紀元記者甄妮編譯報導）新澤西州教育協會（NJEA）主席肖恩．斯皮勒（Sean Spiller）稱，新澤西州師資短缺已持續多年，在過去 10 年左右的時間裡，參加教師培訓計畫的人數，以及在新澤西州高等院校教師專業註冊的學生人數一直在下降。
斯皮勒稱，教師短缺的情況不僅涉及各個學科領域，也涉及各年級層次。除教師外，校車司機、學校輔導員、護士和管理人員等也都人手不足。
斯皮勒指出，導致教師短缺的原因之一是過去10年來，教育工作者的健康福利一直在消減，他們不得不支付更多的費用，但卻未能獲得簽約時允諾的福利，而這些損失也沒有得到彌補。
加上通貨膨脹，同其他行業獲得的薪資增長相比，教師的薪資增長也顯得落後，因此收入情況比之前更糟糕。
另外繁重的文件工作也是造成教師短缺的一個原因。斯皮勒說，教師們被文件工作淹沒。過去，他們只需在課堂上講課教學，而現在，他們必須記錄這、寫下那，並提出指標。繁瑣的文件工作令人煩悶，無助於教師更好地完成教學工作。
需提及的是新澤西州預算中有一項撥款計畫，該計畫規定，如果各地區提出了有助於減輕文件工作的創造性建議，墨菲政府將給予支持。
斯皮勒認為，應該擴大這種做法的範圍，因為新澤西州教師協會經常聽到教師們提出的一個低廉要求，就是讓其擺脫所有的文件工作，以便他們能夠更好地專注於自己的教學工作。
斯皮勒說，以上種種原因加在一起，使教師們處於一種感覺非常糟糕的狀況。
斯皮勒還表示，高中的科學和數學課教師一直需求量大但難以填補。其他年級和學科領域的簡歷過去總是能收到很多，但現在也越來越少了。
缺乏教師的情況隨處可見，而且涉及各個學科。一些學區已經被迫停止某些科目，比如AP課程，是因為沒有教師，這讓學生和家長都倍感沮喪。
斯皮勒說，「因教師短缺而無法提供課程，在很大程度上影響了教育質量。我以前曾注意到這些問題，但現在已經擴展到所有領域。」
談到如何能吸引教師到新澤西州來任教？斯皮勒表示，墨菲政府的預算中有一些關於招聘教師時可以免除一些費用的條款，這很重要。首先要解決的是如何留住教師的問題，任重道遠，還有很多工作要做。
斯皮勒稱他有幸參與了州長特別工作組的工作，該工作組專門處理如何留住人才的問題。各地教學總監和教育委員會成員一致認為，須取消一些使問題複雜化的事項，解決福利和薪酬問題，簡化文件工作。
部分學區提出了創造性的改革方案。如每個月中有一個週五，不安排學生上課，而是讓教職員工進行合作，並讓教師有時間完成文件工作。
談到如何改進教師短缺問題，斯皮勒指出，需要做的事情很多，從取消教師居住本地要求到取消更多的文件工作，再到改變很多現存的結構性問題。
現存問題是尚未達到退休年齡的教師正在迅速流失。斯皮勒認為，如果不解決保留問題，所有的招募工作都將無濟於事。而要留住教師，需要有足夠好的退休金、足夠支持家庭的薪酬以及能夠在家工作的可能性等。他認為留住教師是第一位的，同時還必須做更多的工作。◇
責任編輯：耶晨
