【大紀元2023年10月01日訊】(大紀元記者甄妮編譯報導)新澤西州教育協會(NJEA)主席肖恩.斯皮勒(Sean Spiller)稱,新澤西州師資短缺已持續多年,在過去 10 年左右的時間裡,參加教師培訓計畫的人數,以及在新澤西州高等院校教師專業註冊的學生人數一直在下降。
斯皮勒稱,教師短缺的情況不僅涉及各個學科領域,也涉及各年級層次。除教師外,校車司機、學校輔導員、護士和管理人員等也都人手不足。
斯皮勒指出,導致教師短缺的原因之一是過去10年來,教育工作者的健康福利一直在消減,他們不得不支付更多的費用,但卻未能獲得簽約時允諾的福利,而這些損失也沒有得到彌補。
加上通貨膨脹,同其他行業獲得的薪資增長相比,教師的薪資增長也顯得落後,因此收入情況比之前更糟糕。
另外繁重的文件工作也是造成教師短缺的一個原因。斯皮勒說,教師們被文件工作淹沒。過去,他們只需在課堂上講課教學,而現在,他們必須記錄這、寫下那,並提出指標。繁瑣的文件工作令人煩悶,無助於教師更好地完成教學工作。
需提及的是新澤西州預算中有一項撥款計畫,該計畫規定,如果各地區提出了有助於減輕文件工作的創造性建議,墨菲政府將給予支持。
斯皮勒認為,應該擴大這種做法的範圍,因為新澤西州教師協會經常聽到教師們提出的一個低廉要求,就是讓其擺脫所有的文件工作,以便他們能夠更好地專注於自己的教學工作。
斯皮勒說,以上種種原因加在一起,使教師們處於一種感覺非常糟糕的狀況。
斯皮勒還表示,高中的科學和數學課教師一直需求量大但難以填補。其他年級和學科領域的簡歷過去總是能收到很多,但現在也越來越少了。
缺乏教師的情況隨處可見,而且涉及各個學科。一些學區已經被迫停止某些科目,比如AP課程,是因為沒有教師,這讓學生和家長都倍感沮喪。
斯皮勒說,「因教師短缺而無法提供課程,在很大程度上影響了教育質量。我以前曾注意到這些問題,但現在已經擴展到所有領域。」
談到如何能吸引教師到新澤西州來任教?斯皮勒表示,墨菲政府的預算中有一些關於招聘教師時可以免除一些費用的條款,這很重要。首先要解決的是如何留住教師的問題,任重道遠,還有很多工作要做。
斯皮勒稱他有幸參與了州長特別工作組的工作,該工作組專門處理如何留住人才的問題。各地教學總監和教育委員會成員一致認為,須取消一些使問題複雜化的事項,解決福利和薪酬問題,簡化文件工作。
部分學區提出了創造性的改革方案。如每個月中有一個週五,不安排學生上課,而是讓教職員工進行合作,並讓教師有時間完成文件工作。
談到如何改進教師短缺問題,斯皮勒指出,需要做的事情很多,從取消教師居住本地要求到取消更多的文件工作,再到改變很多現存的結構性問題。
現存問題是尚未達到退休年齡的教師正在迅速流失。斯皮勒認為,如果不解決保留問題,所有的招募工作都將無濟於事。而要留住教師,需要有足夠好的退休金、足夠支持家庭的薪酬以及能夠在家工作的可能性等。他認為留住教師是第一位的,同時還必須做更多的工作。◇
責任編輯:耶晨