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深耕閱讀素養 基隆國中小均有閱讀推動教師

基隆市積極推動學生閱讀素養。(基隆市教育處提供)
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【大紀元2023年09月18日訊】(大紀元記者陳秀媛台灣基隆報導)基隆市112學年度「校校有閱讀推動老師」已100%達標。為了要培養基隆孩子成為新世代的人才,接軌國際上教育核心目標,除實驗學校外,基隆市52所國中小均增置圖書館閱讀推動教師,為全國第二個校校設置閱讀推動教師的縣市。

基隆市政府積極推動閱讀教育,閱讀教育資源中心今 (18) 日在建德國小社區共讀站辦理全市閱讀推動教師期初會議。教育處劉美蘭處長勉勵所有閱推老師們,讓閱讀協助老師更能有效教學,也讓閱讀成為孩子習慣的生活風景。

劉美蘭說,閱推老師除了在校推動晨光閱讀、讀報教育、數位閱讀,辦理創意閱讀活動、主題書展、建置閱讀角及與作家有約等,更重要的是發展圖書館利用教育、閱讀理解及資訊素養等教學,對於深化國民中小學閱讀教學、培養學生閱讀素養。

今年剛獲得教育部「閱讀磐石獎」的復興國小閱推教師林恩如熱情又專業的帶動全校親師生進入朗讀、閱讀、走讀,培養學生成為Smart終身卓閱者。新時代的學校教育中文本閱讀已不限教科書,專責的閱推教師則扮演閱讀的重要引路人、教學創新與跨領域或主題教學的重要角色。

市長謝國樑今年4月世界書香日率先公開朗讀,帶動市民朋友閱讀,參與的民眾來自台灣各地紛紛上傳不同語言的朗讀影片,此外,銘傳國中朗讀自創繪本跟美國學生交流,還讓美國學生吃到基隆的特產米香。謝國樑表示,希望各校重視閱讀,更支持學校閱讀推動老師,在教育部的補助款之外,市府更全力挹注學校,希冀透過閱讀力的提升,協助學生達到新課綱「終身學習」的目標。

責任編輯:筱珮

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