【大紀元2026年01月13日訊】(大紀元記者戴寧澳洲阿德萊德編譯報導)澳洲一項開創性的大學文憑課程有望打破數十年來將智力障礙人士排除在高等教育壁壘之外的現狀。
據《廣告人報》報導,凱瑟琳·巴比(Catherine Babie)一直夢想著追隨父母的腳步,進入大學深造。但作為一名智力障礙人士,巴比在接受高等教育方面面臨著許多障礙。
「很多大學對於像我這樣需要陪護人員的人來說並不方便。」這位21歲的女孩說,「我很難適應嘈雜和光線明亮的環境。」
如今南澳弗林德斯大學推出了澳洲首個專為智障人士設計的文憑課程,巴比有機會實現她的夢想。
「弗林德斯大學在幫助我應對這些挑戰方面給予了我很大的支持,我非常期待獲得文憑。」巴比說,「我期待著有機會以一種便捷的方式完成這個文憑課程。」
弗林德斯大學的這個就業途徑文憑課程將於今年啟動,首先面向20名學生試行。
該文憑課程建立在弗林德斯大學「向上攀登計劃」(Up the Hill Project)的基礎之上。該計劃已持續26年,旨在幫助智力障礙人士參與大學生活。現在,這些學生將有機會體驗與其他學生一樣的大學生活,同時獲得相應的學歷證書。
高級講師利洛塔博士(Fiona Rillotta)表示,這項措施在澳洲尚屬首例。「這是澳洲首個專為智障人士設計的大學文憑課程,」她說,「它將提供可靠的就業途徑,不僅幫助學生找到工作,更支持他們建立職業生涯。」
「終身學習和接受教育是人權,每個人都應該有機會繼續接受高等教育。」利洛塔表示,「通過這個文憑項目,我們向大家展示,智力障礙人士也能在大學取得成功,並在職場中貢獻他們的技能和見解。」
利洛塔透露,該文憑課程將由訓練有素的教職員工授課,他們能夠讓智力障礙人士更好地融入大學生活。
「我們正在對全校教職員工進行培訓,並建立可供大家使用的資源,同時提供一些關於如何調整評估方式的案例和建議,以便學生能夠以適合自己的方式展現他們的理解。」她說,「關鍵在於與學生建立夥伴關係……因為當教職員工以更具包容性的方式進行教學時,不僅文憑課程的學生,所有人都會受益。」
利洛塔表示,南澳的這項文憑計劃引來了濃厚興趣,她希望該計劃能夠推廣到全國各地。
責任編輯:陳紫雨
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