【大紀元2月9日訊】 以前我覺得，在國內的話，上學前家長不必教孩子識字。最近看了一些剛上小學的媽媽的帖子，我有些糊涂了。好象上學前就過了閱讀關的孩子，上學比較輕松，老師也比較重視，這既促進了孩子自信心的建立也更激發了孩子的學習興趣，使學習進入了良性循環。這樣的話，如果一個班里多几個學前學過認字的孩子，沒學的孩子豈不一入學就跟人家有差距了?如果方法得當，是不是最好家長都在學前教孩子認認字?最好能過閱讀關?另外，如果孩子入學之初在認字閱讀這些小學低年級主要內容上已經超前，家長是否應該幫助孩子繼續往前學呢?那么家庭教育和學校教育如何結合起來呢?
嬰儿專家回答：
壯咪媽：為什么要識字？為什么要識字？識字是為了閱讀。為什么要閱讀？因為閱讀是去學習文化、思想、技能、知識。六、七歲上學，到四年級(十歲以后)以后才能閱讀，才能借助于文字更多、更主動的的學習知識，所有的孩子都這樣，這是誰規定的？孩子們為什么不能在五、六歲時都具有借助文字去閱讀，學習知識？學校教育本身就存在不合适的地方。識字、閱讀是接受教育的一种工具和方法。孩子能在母語的口語能力基本過關后，就應該逐步掌握書面語言。
@
(http://www.dajiyuan.com)
留言