【大紀元6月15日訊】大紀元記者蘇雨奇舊金山報導】加州政府為了提高高中畢業生的水準，更好的準備升學或進入職業訓練，提出了SB1795法案。該法案旨在改善中學教學質量及學生的學業，要求所有高中畢業生都應掌握符合4年制大學入學的知識要求。
SB1795 法案的具體措施如下：加州所有學區必須為2010-2011學年畢業的高中生提供4年制大學入學所要求的頂級系列課程(A-G Curriculum)；在2005年至2010年間，政府將給學區提供幫助並使他們逐漸符合新標準；允許學區使用分類撥款來設置頂級系列課程。
目前，報考加大的高中畢業生需要完成15門必修課和3門選修課。加州教育廳沿用這個規範組成了頂級系列課程(A-G Curriculum)。其中，A系列包括2年的歷史和社會科學必修課程；B系列包括4年的英語必修課；C系列包括3年的代數I，代數II，幾何等必修 課，和1年的數學選修課；D系列包括2年的必修課(在生物，化學，物理中任選2門)，和1年的科學選修課；E系列包括2年的同一門外語必修課，和1年的外 語選修課；F系列包括1年的視/聽藝術課程；G系列包括1年的高考任選科目。
其實，提高高中畢業生的知識水準勢在必行。隨著科技的不斷發展，越來越多的工作崗位對就業人員的素質要求不斷提高，傳統的中學課程及畢業水準已難以滿足現代社會的需求。SB1795法案的實施可普遍提高中學的教學質量，為現代社會提供合格的人才。 ◇
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