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藝術
【大紀元3月29日報導】（中央社記者謝震南台北二十九日電）一份以台灣當代藝術作品展為素材的電子教案，即將在今年六月與國人見面。由產官學攜手合作推出的當代藝術電子教案，不僅可以大幅造福全台各地的中小學師生，也將為台灣本土的藝術教育，寫下嶄新史頁。
經由財團法人國家文化藝術基金會媒合，長期與教育界合作並多次推動資訊教育的台灣微軟，這次進一步將回饋社會的觸角延伸至藝術領域。
台灣微軟結合文化總會主辦的CO4台灣前衛文件展，邀請視覺藝術工作者石瑞仁負責監督同一電子教案內容的設計和製作，共同創造一份以台灣當代藝術作品展為素材的電子教案。
透過無遠弗屆的網路功能，當代藝術電子教案將延續作品在展場以外的生命，針對無緣現場觀展的民眾及中小學生，憑藉e-learning的方式，電子教案不僅足以提供各界親近藝術的機會和管道，同時能為創意學習加分。
主辦單位表示，「當代藝術電子教案」的核心精神，來自微軟的piL計畫。
所謂piL計畫，指的就是微軟推動的「全球夥伴學習」理念Partners in Learning。它的主要目標在於提供最新資訊軟體和資訊傳播科技，以及技術性和非技術性課程，協助改善教育環境和師生發展潛能。
另一方面，主辦台灣前衛文件展的文化總會，去年起設計並製作「當代藝術電子教案」，並邀請視覺藝術工作者、同一展覽發起人之一的石瑞仁監督。
現階段已呈現雛型的「當代藝術電子教案」，今年六月，主辦單位將完成所有教案及測驗機制的上線。屆時，大眾和中小學師生將可透過中華電信的學習平台網站「亞卓市」，深入認識當代藝術的全新風貌。
