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申請大學及獎學金的成功要訣(二)

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【大紀元4月15日訊】(大紀元記者楊天儀報導)4月10日下午﹐由勒星頓中文學校及師大校友會合辦「申請大學及獎學金的成功要訣」之二﹐在貝蒙高中高中(Belmont High)小禮堂舉行。邀請林梅英老師主講。

林梅英老師來自台灣﹐是勒星頓中文學校的資深教師﹐對教育孩子心得良多﹐多年來教過的孩子多不勝數﹐深受孩子們及父母親的愛戴。林老師的兒子古國勝﹐哈佛大學二年級生﹐也是勒星頓中文學校的校友﹐學業成績優秀﹐曾同時申請到40個獎學金,足夠應付哈佛大學四年十六萬的昂貴學費﹐並同時為七所美國名校如MIT﹑耶魯大學﹑普林斯頓﹑斯坦佛大學所錄取。他在今年二月暢談了「申請大學及獎學金的成功要訣」﹐作為母親﹐林老師也在此和大家分享教育和培養孩子成材的心得。

林老師講述了主導一切的學習態度和正確的價值觀,如何培養孩子正確的學習態度及自我信心的提升,怎麼當一位支持者,對學習中文的心理建設等。

從小要培養孩子正確的做人態度﹐多幫助別人﹐「給人歡喜﹐進而自己也歡喜」。小孩子不懂得大道理﹐林老師就告訴他們﹐「多做一件好事﹐天上就會多一顆星星」﹐讓喜歡看星星的孩子們樂意做好事。在林老師的教導下﹐古國勝從小就很願意幫助別人。他曾經在夏令營時﹐看到一位八旬的亞裔長者孤單落寞﹐而主動和長者聊天解悶。原來這位長者是日本一位著名的陶瓷藝術家﹐居住在夏威夷﹐他回到夏威夷後﹐給古國勝寄信並贈送了陶瓷作品﹐讓小孩子深深感受到關心別人也會給自己帶來快樂。

家長也要幫助孩子建立信心。在美國生活的孩子要面對自己是中國人還是美國人的困惑﹐家長要幫助孩子找到正確的定位。林老師教兒子要接受自己是美國人﹐同時也是中國人的事實﹐讓孩子明白與眾不同沒有問題﹐會說多一種語言﹑了解多一種文化更是優勢。她鼓勵孩子在課堂上向同學介紹中華文化﹐為自己的與眾不同驕傲﹐而不是自卑。

家長對孩子要給予肯定和讚美。從第一天孩子上學起﹐家長就要和孩子多分享學習的點點滴滴。林老師建議家長在家裡儘量與孩子用中文溝通﹐讓孩子養成習慣說中文﹐這樣孩子就會熟悉中文。對孩子的學業成績要體諒﹑鼓勵和肯定﹐千萬不要以為讚美別人的孩子就能刺激自己的孩子上進﹐長此下去﹐孩子會認為父母不關心重視自己﹐不但容易自卑﹐更會拒絕與父母溝通。同時家長也要引導孩子認識到「天外有天﹑人外有人」的道理﹐要勇於嘗試﹐但不要害怕失敗。

林老師還提到與孩子單獨相處溝通的重要性。她會每過一段時間就與孩子單獨外出吃飯﹐這樣孩子就會有單獨的時間專心跟她聊學校的事情﹐相互之間整個注意力的投入交流對孩子的成長非常重要﹐孩子會說出平時不會向父母說的心裡話和學校的瑣碎小事﹐讓父母真正了解他們的想法。原則問題上父母也要「執著」和給予孩子及時的勸導。如孩子不想去探望爺爺奶奶時﹐父母要告訴他們孩子應該孝順父母的道理﹐不能放任孩子。

家長要鼓勵孩子的參與精神﹐有事直接找老師溝通﹐家長不要代勞﹐培養孩子獨立處事的能力。家長可以提醒孩子作功課﹐但千萬不能代勞。同時﹐父母要以身作則﹐多鼓勵孩子參與學校及社區活動﹐為別人付出的同時﹐也可以培養領導才能。

培養孩子懂事負責的精神也很重要。從小要讓孩子分擔家務﹐來客人時讓孩子充當「小主人」的角色﹐以身作則﹐讓孩子學習應有的禮節和待人接物的態度﹐如別人說話不要打岔﹐說話態度要誠懇等。

從小開始培養孩子多讀多寫的習慣﹐好的讀寫及演講能力會給孩子打開一片廣闊的天空。可以在家裡為孩子佈置一個小圖書館﹐讓孩子有一個小天地看自己的書。為孩子訂閱雜誌﹐讓孩子養成閱讀的習慣﹐並提昇孩子的詞彙及表達能力。在廚房放一塊小黑板﹐讓孩子每天寫出新學的字。鼓勵孩子參加校刊的工作。家長還可以把好的文章念給孩子聽﹐讓孩子增加詞彙的同時﹐也可以向孩子傳遞正確的信息。
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2005-04-15 12:07 PM
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