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教育經費
【大紀元10月20日報導】（中央社記者林怡君台北二十日電）臺灣民主進步黨籍立委林淑芬今天表示，各縣市政府每年教育經費預算執行未達百分之百，應有結餘款項，加上行政院補助裁併校的一般性補助款，這些教育經費的用途不明，恐遭地方政府挪至他用，未來應建立專款專戶的機制。教育部表示，盼三年內落實地方教育發展基金專戶。
林淑芬（台北縣）上午在立法院召開記者會表示，根據審計部統計資料顯示，各縣市政府的公庫都呈現收支短缺情況，但每年編列的教育經費預算執行率卻未達百分之百，理應有剩餘經費，卻不知去向。她質疑，教育經費除八到九成固定薪水支出外，其餘可能遭到縣市政府挪作他用，包括裁併校的補助款。
林淑芬表示，二零零三年起至今已有一百三十一所中小學因地方政府財政窘困被裁併校，行政院已編列新台幣六億多元的一般性補助款，依裁併校數目補助各縣市政府，等於變相鼓勵裁併校，補助款又非專款專戶專用，根本是剝奪學生受教權。
林淑芬表示，縣市政府應設立教育專款、專戶，若當年度教育經費有結餘，應存入教育專戶，編入下一年的教育預算，如此主計單位也可隨時查核，並要求縣市政府國教經費流向應透明化，透過網路讓全民瞭解經費使用狀況。
教育部會計長陳春榮表示，各縣市政府教育經費的編列與執行，行政院主計與教育部每年都會實地考察，審計部也會查核預算執行與財務效能，整體而言，地方政府教育經費執行率並無異常，但仍會協助地方政府盼三年內落實地方教育發展基金專戶，處理各項收支。
行政院主計處李泰興表示，編列裁併校一般性補助款，絕對不是主動鼓勵裁併校，而是因應地方政府需要才予以補助。
