【大紀元4月11日訊】(大紀元記者袁聞編譯報道)一項最新的研究顯示，2002年，魁省40%的大學預科生能在兩年內按時完成課程並獲得畢業證書，比10年前有大幅提高。研究顯示，中學畢業成績好的預科生更容易按時完成預科課程；科技專業的預科生比其他專業的學生更容易按時完成學業。
魁省政府新近公佈的統計資料顯示，雖然四成的比例顯得較低，但這與15年前的34%相比，已是進步不小。另外，需三年完成所有學科的技術方面大學預科的學生中，有大約36%能按時畢業，而在1990年這一比例爲30%。
教育專家指出，按時從大學預科畢業的魁省學生比例增加，是與魁北克最近10年不斷幫助學生取得學業成功的努力直接有關，其中包括1993年魁省進行了大規模的大學預科學校課程改革、1997年設立更爲嚴厲的大學預科學生入學要求等。
魁省大學預科學校聯盟的主席蓋唐·布謝（Gaetan Boucher）說：“按時畢業的大學預科學生比例確實增加了，但這個資料還不夠。”他指出，魁省現有約17%的學生入學後始終無法從預科學校順利畢業；在能夠畢業的83%的學生中，大部分人需要在所要求的兩年基礎上再增加一個學期方可畢業。
大學預科學校的教師們認爲，很多學生在入學一個學期後，決定更改專業方向，這也是很多學生不能按時畢業的原因之一。據統計，有大約40%的學生在入學之後改動專業。
布謝指出，學生入學時的中學成績與最終能否從大學預科順利、按時畢業是有很大關係的。資料顯示，中學畢業平均成績低於69分的學生中，只有不到四分之一的人能在兩年內按時畢業；而中學畢業成績在85分或以上的學生中，按時畢業比例超過90%。布謝說：“由此可見，很多學生在進入大學預科時，並未準備好。你中學畢業的成績越棒，你在大學預科學習成功的可能性便越大。”
統計顯示，私立大學預科按時畢業的學生比例爲76%。另外，不管是公立學校還是私立學校，專業爲科技的大學預科學生中按時畢業的比率比那些專業是藝術或人文的學生要高。按時拿到學位的人文科學學生比例只有三分之一；而專業爲純科學或是應用科學的學生比例則要超過50%。
這兩項結果都未出乎教育工作者的意料。布謝先生稱：“通常，科技專業的學生有較強的學科背景。”(http://www.dajiyuan.com)
