【大紀元5月18日報導】(據中廣新聞報導)「」(羅皓恩報導)鼓勵大陸台商子弟接受台灣教育，教育部91年開始推動沿海地區台商子女，透過小三通管道，就近到金門讀書。雖然子女得離開父母，獨自到金門唸書，每個星期才能回家一次，但畢竟讓孩子受祖國教育，加上學校協助生活輔導管理成效良好，讓制度開辦進入第五年，到金門就學的人數愈來愈多，從第一年的15人，至今已經有92位學生，年齡層橫跨小學生到高中職學生。
大學生離開家到外地讀書不奇怪，不過小學生開始就要獨自離家唸書，這些學生可以適應嗎？除了在學校唸書的時間之外，其他的時間，他們都怎麼渡過的呢？
攤開這些同學們一天作息表，早上六點起床點名、然後吃早餐、去學校上課，學校放了學，不是接受學校的輔導課程，就是要參加晚自習，規律的安排和安全的管理，讓家長很放心，福州台商協會婦女會主委吳美華說，這是家長們最滿意、願意把孩子送到金門唸書的原因。
當然，過往在大陸住久了，甚至也讀過大陸的學校，接受大陸教育，轉學到金門，除了同學人際關係的適應之外，課程的差異，對很多學生來說，還是很大的挑戰。本來念對岸同安一中、現在轉到金城國中念八年級的陳怡瑾，面對兩岸繁體字和簡體字的差異，就覺得很困擾。
七年級的李向帆也有同樣的煩惱，原來念廈門國際學校的他，為了快速跟上進度，他的爸媽特別為他請了家教，每個星期三天要上中文課。
有類似繁簡字體和中文表達方式差異困擾的大陸來台學生不算少，金城國中校長李再杭特別請老師們為這些學生加強輔導。
還好台商子弟學生不是什麼科目都不行，部分在大陸念國際學校的學生，他們的英文和數學就比金門學生好。
加上住在金城國中宿舍的同學們，因為樓上剛好是金門縣英文史懷哲老師的宿舍，平常有比較多機會和外籍老師實際生活互動，更可以好好練習英文。來自俄亥俄州的史懷哲老師史安竹(Andrew)就說，學生和他們講英文，他們向學生學中文，非常好玩。
也有的外國老師會帶著學生們一起出去玩，或者一起烤烤餅乾，大家好像一家人。
只是，雖然老師和同學們，大家在宿舍相處很融洽，難免還是會想家。中正國小四年級的楊博舜，三年級下學期開始獨自到金門唸書，問他會不會想家，他很堅強地說，反正總是要學習獨立的。
讓學生們的兄弟姊妹和家人，還是能好好相聚，金城國中的台商子弟宿舍，一個房間有四個床位，但安排床位時候，不光打破年齡限制，依照家庭分配，而且還會故意不把每間房間塞滿，校長李再杭說，如此一來，家長到學校探望子女，還可以跟子女一起住，享受天倫之樂。
這是這些兩岸通學學生的生活日記。訪談這些學生，我們很難看出他們背後背負的壓力，也不知道他們在夜深人靜時候的心情，祝福他們學業順利，健康快樂成長，一路加油囉！
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