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【大紀元10月6日報導】（中央社記者黃旭昇台北縣六日電）都會區使用電腦與網路普及，鄉下有人卻不曾碰觸電腦，為了縮短使用電腦及網路能力的數位落差，台北縣設有十個偏鄉數位機會中心，上網不再是年輕人的專利，讓阿公、阿嬤也可以透過電子郵件與在外求學的孫子溝通，甚至上網洽公，以網路代替馬路。
偏遠鄉村的數位落差，導致取得資訊不易、教育機會與工作機會較少、收入偏低；台北縣府教育局今天表示，為了提供偏鄉社區與都會社區有平等的資訊近用機會及資訊應用能力，教育部設置數位機會中心（Digital Opportunity Center），透過電腦設備連上網際網路，創造「應用」與「機會」，並提供當地居民學習電腦的場所。
在數位機會中心上課的長青班學員，不但學會上網收發信件、也會以網路電話與線上交談，甚至拍攝數位照片與遠方的親友聯絡感情。「活到老、學到老，學會電腦不嫌少」，石門數位機會中心的賴穀城、鄭桂枝用電腦打字還獲得心得徵文的長青組佳作，讓大家好開心。
金山數位機會中心的學員石美玉是家庭主婦，她說，自己原本算是電腦白癡，上課後才發現，原來電腦好玩又有趣，並提供吃喝玩樂、食衣住行的資訊，不但讓她增進智慧，生活也變得充實。
台北縣的十個數位機會中心位於山區與海邊的三峽鎮安和社區發展協會、萬里鄉野柳國小、金山鄉戶外生活發展協會、雙溪鄉民俗文化推廣協會、石碇鄉永定國小、平溪鄉平溪國中、貢寮鄉澳底國小、三芝鄉三芝國小、石門鄉石門國中、烏來鄉福山國小。
透過培養電腦應用的能力，偏鄉地區居民擁有接取政府及公共資訊服務及與社會接軌的水平，社區將有能力去選擇與創造自己的數位機會。
