【大紀元3月1日訊】(大紀元紐約訊)2008年2月27日,據校長和教師們說，學校裡那個價值8千萬的，新的龐大的用于跟蹤學生成勣的系統崩潰了。
將近六個月前，教育部才剛剛將這一「業內首創」的數據管理系統向世人公開。這個城市的8萬名教師，由於一些小的故障和延期的緣故，甚至還沒來得及登陸這一系統。
學校的官員尚不能承諾什麼時候教師們能夠真正使用這一被稱作ARIS的系統。據稱﹐該系統的優點之一是能幫助教育家們發現並找到學生的缺點。
「這是一場災難。我們不認為那東西真的能為我們派上用場。」一位不願透露姓名的史坦頓島負責人這樣說道，「我們按照必須要做那些的去做，但是ARIS系統根本幫不上任何忙。」
這位負責人還說到，她更願意去從整合過的舊數據系統裡面獲得學生的信息。「都要比等待ARIS系統運轉了半天，卻通常只給我們一份僅有我們需要信息的一半的報告更好」。
「要是把付給IBM建造這一系統的這8千萬投資用在別的地方，他們可以干很多事情了。」昆士高中的一位數據組成員這樣說道，「我無法確信它能完成我們要在學期內對孩子們進行的教育」。
儘管存在很多抱怨，但並不是所有的負責人都抨擊這個新系統。
華盛頓高地PS48的負責人Tracy Walsh說，ARIS系統已經能夠讓她的數據小組分析學校裡的很多英語學習者的成績趨向了。(http://www.dajiyuan.com)
