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【大紀元4月5日報導】(中央社記者周永捷台北五日電)成功大學工學院菁英領袖培育班學生最近到屏東縣春日國小進行伴讀、團康等關懷服務活動。負責規劃活動的班代楊挺立今天表示，偏鄉地區學生學習資源不如都市小朋友，甚至有負擔不起營養午餐的情形，因此，菁英班將向企業募款，改善城鄉學習落差。
楊挺立說，春日國小只有八十七名學生，全都是排灣族原住民，有十三位小朋友因家中經濟不佳，無法負擔營養午餐費；另外，學校圖書館缺書嚴重、地板損壞，加上學校操場仍為傳統紅土沙粒地質、運動器材年久失修，急須向外界協助改善學生學習環境。
繼一日營活動後，成大工學院菁英領袖培育班將在下星期向南部科學園區廠商募款，協助春日國小改善學習環境及學生生活上的問題，初期目標是新台幣一百萬元，希望南科廠商能響應他們關懷偏鄉學生的活動。
楊挺立認為，服務學習，才是校園菁英真正必備的條件之一。成大工學院菁英領袖培育班成員來自工學院、建築學院及電資學院大三以上的學生，會號召他們參與這個活動，是因為希望透過「做中學」的方式，讓這些平日自詡為菁英的學生，能在專注自身專業領域外，回饋社會上需要幫助的人。
第一次籌辦關懷偏鄉學生活動的楊挺立說，偏鄉地區小朋友學習資源不如都市小朋友豐富，為關懷偏鄉學生學習困境，成大工學院菁英領袖培育班十四名來自各系所的學生最近赴物資匱乏的屏東縣春日國小，展開關懷服務活動，透過團康互動及訪談校長、教師，了解春日國小學生學習及生活問題。
