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補教協會:大學指考生物考科近五年來最難

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【大紀元7月1日報導】(中央社記者邱凱俞、羅廣仁台北一日電)今年大學指考生物科題目呈現近五年來最難的情況,補教協會老師表示,今年題目較去年難,文字敘述靈活、題組題目多,考生需要多思考。

補教老師黃偉指出,今年題目偏難、題組多,考生必須具備臨場圖形閱讀、數據判斷分析能力,因此,對於靠教科書記憶、死背的學生不利; 他也提到考題難易度差距大,鑑別度不高,對中間程度學生也不利。

補教協會針對生物考科所預估的頂標為七十分,較去年低了十四分; 底標則預估為二十分,較去年低了十一分,整體而言,預估分數皆比去年低了十幾分。

另外,補教老師黃偉也提到七位老師解題時遇到的問題,例如多選題第二十八題中出現的乾重 (未含水)及鮮重 (含水)的定義,若考生不了解,則難以作答。閱讀一的第三十八題選項中所提到的「衍生特徵」未加以清楚定義,在解題上可能造成考生困擾。

其中,受爭議的題目為多選題第二十四題,在題目表格上未提及 (A)選項蘚苔植物及 (B)選項蕨類植物,以敘述上而言,(A)選項錯誤、(B)選項正確; 但依題卷表格上而言,皆未提及 (A)(B)選項植物,答案應為(D)(E),綜合二個情況,故答案應為 (B)(D)(E)皆對。

讓補教老師意外的是,近年來受到關注的環境保育及時事議題,皆未出現在考題中; 以整體考題來說,圖形、表格呈現的題目居多,補教老師認為對於理科學生而言,是應該具備數據、表格理解能力,但考題中的題目,如多選題第二十八題至第三十一題,只要學生依據圖表判斷即可作答,不須對生物基本概念了解。

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