【大紀元9月6日訊】(大紀元記者王功成編譯)據馬里蘭州費雷德里克新聞郵報報導，學校不僅為未來培養科學家、工程師和史學家。教室也是培養未來的攝影師、雕刻家、歌手、演員和舞蹈家的沃土。
藝術在馬州費雷德里克(Frederick)郡的公立學校裡生機盎然，學校為各年齡段的學生提供的選擇也是多種多樣的。
在小學，所有從幼稚園到五年級的學生每星期都有兩節視覺藝術和音樂課。
小學藝術課程專家古恩‧德雷斯特(Gwen Drescher)說，四、五年級的學生每星期可選修一節器樂課，並且可以選擇參加管弦樂團或樂隊。
每所學校還可以選派代表參加郡的五年級榮譽合唱團。學校的音樂老師可以通過選拔賽選出5%的五年級學生參加合唱團。學生們在他們自己的學校學會他們各自合唱的部分，然後在偉恩博格(Weinberg)藝術中心集訓兩天，所有大約150位學生的聲音在一起混和、優化，為公開的音樂會做準備。
視覺藝術家們也有機會參加一個全郡範圍的學生藝術表演。
德雷斯特說﹕「每位老師可以選擇他們學校前三名的表演參加青年藝術月的演出，達拉普蘭(Delaplaine，視覺藝術教育中心)允許我們辦整整一個月的演出，那真是一個很棒的演出。」
德雷斯特還在推廣一個叫smARTS的計畫，這個計畫是和偉恩博格(Weinberg)合辦的，並且得到馬州教育部和美國銀行基金會的資助，今年將提供$25,000美元資金。
德雷斯特說這一計畫將舉辦七場演出，它將把戲劇作品的故事情節直接和課程內容聯繫起來。比如，有一個叫「前進」的演出講述了羅莎‧帕克斯(Rosa Parks)的故事，從她在阿拉巴馬州農村的童年到她在公共汽車上拒絕給白人讓座的著名決定。
得益於政府和私人的資助，學生們每人只需支付五、六美元就可觀看演出，對那些家庭無法負擔額外支出的孩子們，還可以給他們提供獎學金來支付入場券的費用。
德雷斯特說﹕「沒有孩子因為沒錢而無法參加，如果不是因為這一計畫，這其中的一些學生也許沒機會到現場看演出。」
德雷斯特說，學生參加選修的樂器課程的比例很高，租用或購買樂器對有些父母來說是一種經濟負擔。
但是馬里蘭州教育部的資金、以及私人和公司的捐助將幫助那些學生，使他們不會因無力支付而被排除在外。
德雷斯特說﹕「我們接受捐贈的樂器，我們現在已經有了幾個乾淨的、編了號的樂器，準備發給學生，我不必對學生說沒有樂器了。」
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