【大纪元9月2日讯】 (大纪元记者江禹婵台北报导) 眼盲心不盲。从小就失去视力的视障学生王培根，今年以基测满级分的优异表现获得进入第一志愿的机会，不过他却改读盲生资源较多的松山高中，就是为了将来可以帮助更多视障生，以成为视障老师为职志。
清大盲友会结合多个单位举办“全国视障学生阅读比赛”，并发行全台第一本明盲双用的“视障学生阅读护照”，让视障学生可以透过有声书，写下推荐书单的心得感想，并透过教育部协助，发送到全国每个视障孩子手中。（摄影：宋碧龙／大纪元）
“全国视障学生阅读比赛”记者会2日于NGO会馆举行，特别邀请他到现场分享经验。
目前为松山高中一年级新生的王培根，因为家族遗传，小学5年级时逐渐失去视力；不过却很喜欢阅读。他说，平常有什么书就看什么书，大约3天就“听”完一本书，千变万化的书籍类型是他看世界的媒介，以前常看三国演义、红楼梦，不过自己最喜欢的还是小说，常常到图书馆借有声书和点字书来看，尤其是武侠小说虚构的情节，常带给他许多想像空间。
他谈到，几乎可以把一半的时间拿来阅读，只要阅读就会进入一种想像空间，不会被圈在现实里面，可以放松身心。
并常用网路搜寻下载有声书来看，因为台湾资源算是很不错，很多团体会花时间录制有声书，他国中时都跟清大、彰师大借阅学科方面有声教科书来进修。
谈到他的指导教师王老师，因为本身也是视障人士，不仅热爱学习，也很关心他，对王培根将来想成为一名视障老师有很大的影响。如果以后面对比自己年纪小的视障学生，他会以自身体验鼓励他们培养多元的兴趣，当生活有压力时，这些都是一个很棒的调剂。
从看得见到渐渐失明，所幸父母在旁鼓励，不断鼓励他虽然失去视力，但还是有别的感官可以做更多事，不要恐惧接触新的事务，父母也不会因为他有障碍而过于保护他，虽然刚开始没有人带会不敢出门，但是后来在学校学会融入团体，假日甚至可以和同学走走逛街。
教育部次长吴财顺指出，教育部相当关心视障学生的阅读议题，目前就读高级中等以下学校所有视觉障碍学生有超过1,500位左右，根据教育部视障有声书通报网数字，提供给视障学生的有声书约有3万多册。
有感于有声书的重要性，教育部将原有200册特别加到2,200册，希望可以提供给更多视觉障碍学生来有效利用，让视障生都有好书可读，透过阅读来从书中吸取智慧。
行政院政务委员曾志朗表示，其实盲生学会点字后，可很快进入阅读的世界，透过有声书一样可以乐在阅读。
2010第一届视障阅读达人竞赛，以及视障阅读征文比赛，将于即日起到10月31日进行，阅读达人将在国小、国中、高中视障学生中选出阅读达人第一名，可得奖状与6千元奖学金，心得征文则选出前3名，颁发奖状及奖学金。详情可上清大盲友会http://blind.cs.nthu.edu.tw/readingforlove 查询。
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