【大纪元2011年04月22日讯】（大纪元记者赵海德澳洲编译报导）澳洲公立学校游说组织Save Our Schools的专家们于日前向联邦政府提议，希望政府改变对公立与私立学校采用不同标准分别拨款的方式，而代之以由联邦学校委员会统筹管理，即先依照统一标准分配各公立及私立学校基本教育款项，再根据各校的教学和学生实际情况增加拨款。
据澳洲人报报导，该游说组织会议召集人、经济学家科勃德（Trevor Cobbold）和企业主龚斯奇（David Gonski）等在建议书中提议，由联邦学校委员会协调教育拨款。具体方式为：排除公立与私立学校之分，根据一名普通公立学校学生从小学到读完高中所需费用来定出每位学生所需款项的基准数，然后在此基础上，根据每个学校落后学生的数量、学生家庭及社会背景、经济地位等是否劣势等实际情况，来决定各校是否应该获得另外的“公平拨款”（equity funding）。
公平拨款主要由两部分组成，其一为“个人公平拨款”（individual equity funding ），如果学校有超过5%的学生达不到高中毕业的水平，即可获得这项拨款，拨款额度依据学生们的社会背景及所处学区情况而定；其二是“社会公平拨款”（social equity funding ），这是为社会经济背景差的学生较多的学校而提供的拨款，目的是帮助学校提高学生的整体素质。
科勃德说，建立此拨款机制的最终目的是，让来自各类家庭社会背景的学生们的学习成绩在整体上尽可能地达到较高水平，而不出现太大的差别。
据预计，要让所有来自土着居民、偏远地区、社会经济地位不占优势的家庭的学生都完成12年义务教育，澳洲政府每年需要多拨款60-90亿澳元。
