【大纪元2012年01月21日讯】 (大纪元记者温哥华邱晨报导）卑诗校长校长联盟（British Columbia Principals’ and Vice Principals’ Association）周四发表声明称，教师们的罢工已经严重影响了学校与学生。但教师联盟坚持说他们选择了对学生影响最小的的罢工行动。
该协会在声明中说：“除非罢工停止，学校将不再是学生的最佳学习环境。”他们还表示，家长们难以负担罢工带来的困境，近来有五倍多的家长投诉，“这说明一个事实，家长们虽然没有去学校或省府抗议，可是他们饱受罢工之苦。”
校长们不属于工会，自教师罢工以来也一直保持缄默，不过他们需要承担更多的额外工作，包括监管、行政标准化测试、为高中生准备毕业等。
校长们说，如果没有教师的参与，高中生毕业时恐怕得不到毕业相册等有纪念意义的服务。
教师联盟反驳说，他们只是向省府施加压力，罢工行动也是选择影响力最小的一种，但资方并没有让步的意向。
教师罢工开始于去年的9月份，他们采取的罢工行动为：只教学，不写成绩单，不监督学生课外活动，不参加教工会议，监视标准化考试，也不与校长例行沟通。
教师联盟坚称罢工影响小
卑诗教师联盟主席拉姆波特（Susan Lambert）向大纪元表示：“教师们其实更努力工作，以教学为主，只是没有做那些无用的行政工作，事实上，我们已经将罢工影响减少到很小，虽然我们有很多其他方式，不过选择了只教书这样一种方式。”
她表示校长们的反应不奇怪，因为校长们代表的是资方，而教师的罢工正好是希望向省府、向资方施压，那么教师的罢工也起到了施压的效果。
拉姆波特坚持认为，教师选择的罢工方式对学生、家长们的冲击最小，她表示没有听到家长们抱怨，反而学生与父母能够理解教师的苦衷。
劳资双方谈判自去年3月份开始，一直进展不大，拉姆波特认为这样的长时间已经不寻常了，期间教师多次让步，削减其工资要求与其他条件。
家长担忧孩子学业受损
华人家长普遍重视孩子教育，当提到目前教师罢工一事，家长们难免担忧会影响孩子们的学习。
詹妮‧李有三个孩子，她表示：“我们家长对此事很不满意，因为教师罢工后，学生没有成绩单，也不知道他们学业有何进步，更不知道怎么帮、怎么辅导。”
她认为教师们一罢工后，工作变得很懒散，教学不那么尽心尽力，一定会影响到孩子的学业的，而教师是否用心教书，全靠每个教师自己了，她说他们家老三在学前班读书，幸好老师不错，主动与家长联系沟通，帮助家长了解孩子情况。
刘碧韵女士的两个女儿在名校读书，她也认为教师罢工影响了孩子的学习。她说自己很不满意教师的做法，学生的成绩单、平时辅导与课间休息都不管了，还拿着全部工资，不合理。
她特别提到，中学毕业生最受影响，因为他们需要准备毕业相册和毕业服装，现在教师们不做，家长们只好义务自己做了。
对于教师们只教书，刘女士的看法是：“一些文书工作还是必须的，既然规定了就说明有这个需要，现在都取消了，当然要影响到学生，至少间接影响到。”◇
责任编辑：魏思明
