【大纪元2012年02月23日讯】（大纪元记者林唐玉台湾新竹报导）庆祝新竹市改制升格省辖市30周年的生日贺礼，将分送给全市45所国中小学校，自101年度起，新竹市率全国之先推动全方位阅读网，让阅读教育由小一新生连贯到国三。23日特别选定载熙国小举办“阅读in新竹，书香满校园”活动，说明“纵贯九年阅读教育，幅轴多元阅读媒彩”政策，让学生想看书时，书就在身边，享受最优质的阅读环境。
新竹市长许明财表示，感谢所有教育伙伴一起用心经营，孩子都是优秀的，要成为什么样的人，就看我们如何教育和照顾。从书籍到阅读报章杂志，透过阅读孩子们能正确面对“正在发生的未来”，让我们透过阅读一起努力把新竹的孩子们放在世界的棋盘上！
新竹市教育处表示，将结合各国中小学的图书馆阅读中心，与引进阅读软硬体资源，由小一的“阅读阅读起步走-送给小一新生的见面礼”、小二的“故事妈妈行动图书列车”：“聆听”是人类讯息及知识传递的起源，是“阅读”的开始，利用简洁易懂的故事，激发儿童的潜能、小三的“阅读向前行─读报教育”、小四─小六的“微笑吧~阅读！未来少年，翻阅世界”、国中一到三年级的“开启阅读金钥匙：21世纪的阅读思维”，建构成全国最绵密的阅读网。
市教育处并于今年1月针对全新竹市国小4年级及国中2年级的学生进行阅读习惯的抽样调查，结果发现，不论是小4学还是国2生，超过七成以上的同学都喜欢阅读课外书籍。
受访同学回答：
周六、日在家里经常会做的事情：国2学生是看电视、上网及出去运动最多；小4学生是出去运动、看电视及帮忙做家事。
周1至周5到学校之后会做的事：国2生是考试、打扫及读课外书籍；小4生是抄连络簿、读课外书籍及打扫。
放学回家之后会做的事情：国2生是看电视、复习功课及补习；小4生是上安亲班、读课外书籍及看电视。
在阅读课外书籍的原因方面：国2生想要轻松一下、想读一下打发时间最多；小4生是可以增加知识、想要轻松一下、听别人说这本书很好看，自己也想读一下。
在遇到不懂的词语或内容通常处理的方式是：国2生会停下来问别人、记下来之后再上网查，或是再问家人；小4生是记下来再问家人、停下来问别人或是再问老师。近6成的国2生喜欢自己读，另有2成读完后会和别人一起讨论。小4生也有3成8喜欢自己读，1成1喜欢跟同学一起读。6成以上国2生不喜欢有声书及电子书，有7成以上的小4生喜欢有声书；电子书的部分，有4成5喜欢，5成4不喜欢。
（责任编辑：刘淳义）
