提高学生出勤率 美校方有妙策

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【大纪元2012年09月06日讯】(大纪元记者任凯文编译报导)全美各地教育工作者正在使用创造性的策略用来说服学生和家长们经常上课的重要性,而不仅仅是为了学习成绩。这些创造性的策略包括名人录音的叫醒电话、周末补课,以及提供笔记本电脑、私人音乐会和汽车等作为出勤竞赛的奖品。

据《美联社》报导,最新研究表明,旷课两周能让孩子落在其他同学后面,给超负荷工作的教师增加负担,浪费公帑及破坏提高标准化考试成绩任务。因此,许多公立学校都推出了减少整体旷课的运动。

伯克利市高中学校考勤院长鲁斯(Daniel Roose)说:“学习成绩是B的学生认为得B就可以了。他们认为时常旷课是他们自己的权利。我试图让这些孩子和他们家长改变心态,认为旷课影响不是别人,正是你自己。”上学期,鲁斯给那些出勤率上升年级的学生一个电影之夜的奖励。

奖励是对法院、导师和其它解决严重逃学措施的补强。他们注意到被教育专家称为“长期旷课学生”,是指那些以各种理由(甚至父母同意的)而旷课10%的学生。

为了抵制这种随着青少年年龄增长变的更糟糕的旷课现象,来自17个州约200名初高中学校将在秋季进行由纽约非营利组织“去上学”(Get Schooled)举办的出勤比赛,通过使用电脑游戏,每周流行歌手和演员的唤醒录音,以及社交媒体简讯等方式,让学生多出勤。

在去年为期七周竞争的获胜者是西雅图的一所中学,收到看节奏怨曲(R&B)的表演者尼欧(Ne-Yo)私人音乐会的奖励。尼欧也担任一天该校校长,来见证这所中学的出勤率上升3.7%至平均出勤率89%。

“去上学”执行总监格罗尔克(Marie Groark)说:“如果你要寻找出勤问题的证据,有很多,但是其中之一的是学校社区的参与和感受部分。一个友好的竞争会激励人,激励学生及所有人。”

比如,在萨克拉门托(Sacramento)外的埃尔克格罗夫联合学区(Elk Grove Unified School District)对出勤战略标志给予奖励已有六年了。作为“没有借口,去上学”活动的一部分,有一个月全勤的初高中生可进入笔记本电脑抽奖活动,而同样记录小学生有自行车抽奖活动。当地企业捐赠这些奖品。该方案如此成功以致该地区改变了赢得大奖规则。一个当地汽车市场的20,000美元优惠券,在一学年有一个月全勤的中学高年级学生有资格抽奖。从去年开始,这个标准提高到五个月全勤。

像在加州、纽约州、德州等州,学校资金与每天有多少孩子上学(而不是入学人数)有关,就特别需要在出勤上下功夫。加州几个地区在返校仪式上提醒家长,如果孩子不上学,学校就要赔钱。

一些学校已要求那些旷课孩子的家长,若孩子因全家旅行而旷课,就要给学校一天30到50美元的补偿金,若孩子流鼻涕或肚子疼,至少要考虑上午去上学,这样在他们请病假回家前,也算是有上过学。

加州萨利纳斯(Salinas)的斯普雷克尔斯户外联合学区(Spreckels Unified School District)在本月发出一个要求家长在不上课期间安排旅游和预约看诊的承诺中写到:“如果一个孩子以任何理由(包括生病)不在学校,那么这个地区的学校就没有收入。”

学生服务主任克雷格(Susan Craig)说,在地方检察官和其他官员以提高其出勤率的压力下,伯克利市学校官员更严格的要求与学生家长会面,如果学生有三次无故旷课,并在中午“扫荡”当地青少年常去玩的地方。到今年六月,该地区在本学年挣回140万美元,避免裁员148名教师。

总监马丁内斯( Richard Martinez)说,南加州的波莫纳联合学区(Pomona Unified School District )去年推出了一个星期六自愿四小时上课的周末学校,以挽回一些因学生旷课而损失的金钱。最初一些家长反对,但后来都支持这一做法。该地区30,032名学生中的三分之一至少有过一次周六上学,这为学校获得额外的100万美元州资金。他说:“这让人感觉,对行为负责有经济好处,并使学生建立良好的生活习惯。”

研究长期旷课的非营利组织出勤工作(Attendance Works)主任张赫迪(Hedy Chang)说,虽然当孩子们不理解授课的内容时,他们不会去学,但是学校最近才开始重新审视那些学生学习差是由于过多的有故和无故旷课造成的。

张说:“如果你父母打电话说我孩子生病了,那么那个孩子可能真的生病了。有时,他们可能是交通问题,或是孩子在学校被欺凌,或对孩子的担心。如果继续这种习惯,那么需要有人注意这个问题,并且和这个孩子及其父母交流……这样,在这成为大问题前,你就把它扼制住。”

(责任编辑:张东光)

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