【大纪元2013年06月28日讯】（纽约讯）2013年5月，纽约州儿童司法常设司法委员会（New York State Permanent Judicial Commission on Justice for Children）主导建立的学校-司法伙伴合作特别小组（School-Justice Partnership Task Force）发布了对学校退学与儿童司法问题的研究报告，报告题为《让孩子留在学校，远离法庭》。
2012学年中，纽约市公立学校退学人数为6.96万人，虽然比2011年的水平有所下降，但比2006学年增长了40%（2006年退学人数为4.96万人）。在2012学年中，还有882起与学校有关的逮捕（平均每个上学日4起）和1, 666起传唤。特别小组想要解释的是：在校园暴力与全市治安都明显好转的情况下，为什么校园逮捕与传唤出现了相反的趋势？
特别小组对纽约市公立学校的数据进行了分析，发现很多退学、逮捕和传唤都是因为轻微过失导致的。很多学校不将轻微过失诉诸退学、传唤或逮捕，但有一部分学校大量使用这些手段来应对学生的轻微过失，导致了成千上万的学生受到影响。报告认为，退学、逮捕和传唤人数的增长并不是因为学生的过失，而是成人（学校）的不当反应。
报告还发现，有身体障碍的学生和有色族裔的学习更容易被退学。2012学年中，接受特殊教育的学生被退学的概率是普通学生的四倍，黑人学生和西裔学生被退学的可能性分别是白人学生的四倍和两倍，而黑人学生因校园事故被逮捕的可能性是白人学生的14倍，西裔学生被捕的可能性则是白人学生的5倍。
报告建议，在新市长上任之即，应当采取措施减少学生退学、逮捕和传唤的人数。成立市长领导的各部门合作机制，包括市政府、法庭、父母、儿童、执法机构、执法人员、教师联盟和校长联盟、社区机构和律师，在保持校园安全的同时，减少退学、传唤和逮捕等措施的使用。具体建议包括：建立渐进式观察程序，减少使用退学等措施。在学校建立正面教育的原则，减少对退学等措施的依赖。关注学校安保机构在付诸执法机构时的标准与行为。改进卷入司法的儿童的教育计划，增加被捕和宣判儿童的再入学机会。
（责任编辑：钟鸣）
