教养方法

教出好儿子一点都不难(三)

减少粗心,先从生活的稳定做起(3)

作者:彭菊仙

给孩子做些小差事,从小磨练细心度

容易行事马虎的男孩,在生活中也特别需要经历耐烦与细心的练习,而且这方面的习惯养成要愈小开始愈好。这一方面是因为孩子还没定性、比较好塑造;另一方面也是他们这时候还很黏爸妈,心思单纯而更愿意听从父母的教导。

在小学中低年级之前,可以多带领孩子做些需要细心度的工作,像是洗碗、擦桌子、将书报杂志分类整理、绑鞋带,甚至是缝钮扣、衣服等,训练孩子的巧手巧眼。

如果到了高年级之后才想磨练孩子对生活的细心与耐心,虽然不是不可能,只是孩子届时恐怕已不再以父母马首是瞻,不仅逐渐定性,也会把耳朵、心灵都关闭起来,要再调整习惯就很难了。

打造平稳的环境,减低学习干扰

要让好动的男孩定下心来好好学习,最重要的就是提供一个宁静不受干扰的环境,没有吵杂的玩闹声和电视声,也没有任何使他分心的物品、玩具、电脑或不相关的图书。各类学用品、课本和纸张都有明确而易取的固定位置,而且不厌其烦地提醒他要物归原处、随手整理,以留下清爽整齐的桌面,让自己心无旁骛。

训练读书心法,提升视知觉能力视知觉能力

较弱的孩子往往会看错、漏看、跳读,而发生意外的错误;当讯息的复杂度愈高,视知觉不胜负荷所导致的奇怪现象就愈多,所以要从小训练他们的读书心法:眼到、心到、口到、手到。对于语文,要鼓励他们练习用手指着字,以适当的速度逐字朗读;或者拿一把尺放在每行字的下缘,让视觉焦点集中在同一行,以免其他行的字词干扰视觉。

至于数学,往往失之毫厘,差之千里,所以从入学开始,绝对要鼓励孩子一个字一个字慢慢念题目,而且一边念,还要一边圈点容易错看、漏看的细节。如果在低年级就养成这个好习惯,高年级遇上转了两、三道弯的复杂题目,就能少吃很多亏了!

我们家老二凯凯读书考试很少让我操心,他上课很专注,回家几乎也不太复习,但还是能保持全班前几名。不过也就是太有自信,他往往会栽在一些小问题上头,像是单位不看、大题说明跳过、最后的问题没有耐性读完,以致于题目要求“从小排到大”,他却想当然尔地“从大排到小”;明明是“对的打勾”,他却匆匆忙忙地打“圈”……虽然最后考得也不错,但为了这些鸡毛蒜皮的差错少拿了好些分数,连他自己也免不了几声叹息!

针对这些小毛病,我们于是订下了口诀,好让凯凯能更精确、有效地掌握细微之处:

(1)一个字一个字点读题目。

(2)关键细节请画线。

(3)抄、瞄(每次抄完数字,立刻花一秒钟瞄一次,检查是否抄对了。)

写作业、考试之前,把这些要点念上几遍,非常具有提醒作用。针对视觉落差所造成的粗心问题,妈妈不妨也和孩子一起设计简洁有力的口诀,以达到自我警示的作用。

─ ─摘自:《教出好儿子一点都不难》野人出版提供@