调查:全澳语文数学统考未达预期目标

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【大纪元2014年05月20日讯】(大纪元记者陈光澳洲悉尼编译报导)一项关于全澳语文与数学统考(NAPLAN)效果的调查发现,这项全国性的学校考试并没有达到预期的效果,反而有一些意想不到的不良后果。

澳洲广播公司报导,该项调查的项目负责人西多蒂(Eric Sidoti)表示,自NAPLAN于2008年开始以来,它已从一种诊断学生学习情况的工具,转变为一种衡量标准。

这项调查工作是由西悉尼大学(UWS)的惠特拉姆(Whitlam)研究所与墨尔本大学共同进行的。调查发现,这项考试已造成一些学生的焦虑状况升高。

“对于极少数人来说,你会发现他们的压力水平超出常态水平,这不仅是感到紧张的问题,还有呕吐、失眠、偏头痛等问题。”西多蒂说。

莉莉•泰勒(Lily Taylor)和她9岁儿子哈米甚(Hamish)的经历也证明了这个结果。哈米甚是数百万上周参加NAPLAN考试的三年级、五年级、和九年级的学生之一。他知道NAPLAN有多么重要。“老师告诉我,如果你没有在NAPLAN考试中取得好成绩,你不会进入一个好学校,得到良好的教育。然后,如果你没有得到良好的教育,你就不能找到一份好工作。”他说。

他的母亲很担心他想争取好成绩所承受的压力。“他对我说,他没有睡觉,他在夜晚醒来。他通常睡的很好,所以这是值得关注的。”泰勒女士说。

除了学生外,强调NAPLAN考试也给为孩子们寻找合适中学的父母们造成紧张。

悉尼天主教教育办公室(SCEO)的教学与学习主任毕兹纳(Michael Bezzina)博士也认同这项考试没有像预期的那样起到作用。但他说这个想法是好的,只要认识到它局限性。

NAPLAN考试是由澳洲课程评估与报告局(ACARA)主管的。该局局长兰德尔(Robert Randall)为这项考试辩护称,考试提供了有价值的信息。“NAPLAN对课堂教学工作是一个补充。它给教师一个外部参考,使他们能够就学校学生的情况与省内、(和)国家内的其它学校的情况相比作出判断。”他说。

(责任编辑:瑞木悦)

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