师生之间

悠悠乐声少女梦

新学期开学,未见静怡的身影,询问班里的同学得知,原来她已经转学了。

不禁回忆起一幕幕的往事:记得上学期时,静怡要代表学校参加运动会,每天放学后都要去操场跑步、训练,不能与小乐队的同学们一起练葫芦丝,她便自己安排时间,利用自习课去音乐教室练习吹奏。不久,她的吹奏水准已明显有了大幅度的提高,期末时,几首老师布置的乐曲已吹的相当娴熟、流畅,还提前按照教程练习了老师尚未教授的曲目。从教这些年以来,鲜少见到如此用功、好学的学生,而这个聪敏的女孩亦深得不少任课教师的喜爱,难怪班里的女生都以课业优异、秀外慧中的她为偶像呢!

学校大型文艺演出前,有次在办公室里,外面传来阵阵轻柔的葫芦丝曲,发现是静怡和她们班里的两个女生,在烈日炎炎下练习如何走台,反复排练上场、表演和下场,一招一式毫不含糊,让人看了好感动。演出那天,她们的葫芦丝联奏得到了校长的赞扬和特别鼓励。

演出结束、临近期末考试的日子里,静怡每天仍照常和她的同学敬儒、雨欣、美晨去音乐教室练习葫芦丝,有几次见她穿着粉色的连衣裙,裙摆散落在地毯上,单膝半跪,手持一支碧绿的葫芦丝,专注、动情的吹奏,飘逸轻灵的身姿、洒脱优美的动作和投入曲境的神情,令人十分难忘,我便思量将这幅清新淡雅的少女图画定格在一瞬间。忙忙碌碌中却总是忘了带相机,就想来日方长以后再照吧,谁知不经意的延宕却成了今日的遗憾。每当心中念及与静怡的师生缘分已尽,就有些黯然神伤。

那天临近下班,在校门口遇见了敬儒的妈妈,谈话间敬儒放学了,她冲我有礼貌的打招呼,随后把妈妈随身携带的手提包举起来,兴奋的对我说:“老师,这里有我的葫芦丝!”我一时怔住了,愣愣的看着敬儒妈妈的包,这时一阵婉转、柔和的音乐铃声响起,敬儒眼神随即流露出奕奕闪亮的神采,颇为自豪的对我说:“啊!老师,听我吹的葫芦丝!”她的妈妈在一旁微笑着解释:“我把敬儒吹的葫芦丝曲子用手机录了下来……”就这样,女儿吹奏的葫芦丝曲成了妈妈手机里的音乐铃声。敬儒妈妈并没有急着接电话,只是欣慰的笑,过了一会儿才不紧不慢的从包里掏出手机接听,想来是让我多欣赏一下吧。

下班后走出学校的门口,碰见敬儒妈妈用电动车载着敬儒和她弟弟,与她们挥手再见时,又见母女两人在暮阳里温暖、灿烂的笑。我想,自己唯一能做的是惜缘,一期一遇,珍惜当下的每一份师生缘;圆梦,在悠悠乐声之中……

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责任编辑:黎薇