【大纪元2015年06月20日讯】（大纪元记者徐绣惠喜瑞都报导）美国社区大学是进入正式大学的管道之一。但从社区大学转入名校，需加倍辛勤耕耘，华裔学生是如何成功从社区大学转入一般大学甚至名校的呢？
孤身从中国来到洛杉矶的Geoffrey就读南加州喜瑞都社区大学（Cerritos college），他表示，刚到美国时，自己并没有英文基础，选修课程时，英文课被分配到最低的层级，属于20％以后的学生群。
因为语言上的障碍，Geoffrey学习遇到不少挫折。课后他到学校“语言成功中心”寻求协助。“语言成功中心”是校方成立的计划，聘请老师和学生助教协助课业上有问题的学生。
对Geoffrey而言，用英文问英文问题，也是一件很困难的事情，就这样在摸索中学习，Geoffrey渐渐找到沟通的方式，透过阅读英文报纸学习文法，吸收新知，他开始认识美国生活、结交朋友。
来自马来西亚的黎源彰同学尽管语言障碍较小，但生活上仍有很多不适应。黎源彰在“语言成功中心”担任助教，除了获取钟点费，也在帮助同学解决问题的过程中学会如何沟通、思考。他说：“成绩以外更重要的是如何和人沟通，机会不只在课堂上。”
对国际生而言，社区大学的学费是一笔不小的负担，这两位华裔少年为减轻家庭经济负担，都将时间辛勤耕耘于课业上，两人皆表示，学习是自己分内的责任，必须在课后再去从事休闲活动。
Geoffrey表示自己在中国时没有这种参与社区服务的机会，他在中国同年龄的朋友们多半忙于考证书、执照，为将来找个好工作努力。但在美国，他参与社区服务到海边净滩、帮助退伍军人打扫房屋，协助老人解决生活难题，这些活动让他拓展生活圈，也获得了帮助他人的喜悦。
喜瑞都社区大学校董刘昕认为，两年制的社区大学可帮助初来乍到的留学生做准备，多一点时间探索学习方向；还有一些大学毕业的中国新移民在餐厅洗盘子，事实上他们都可以在社会上做其他工作，社区大学有职业培训，可到工作单位实习，是新移民转换跑道的契机。
来自广州的江锦辉同学也表示，自己在社区大学可以学到理论之外的职业技术，现在同学去买车都会请他去鉴定。
Geoffrey的同学有80％是来自南美裔的西语系学生，在社区大学他建立了国际观和多元的视野，从原先的不适应、不了解到互相分享讯息、规划选课。原先Geoffrey并没有转学或其他相关的升学计划，但透过同学和学长的介绍，他才发现了新方向。
今年毕业后，Geoffrey将到加大柏克莱分校(UC Berkeley)就读三年级，而黎源彰则是转学到加州大学尔湾分校(UC Irvine)，他们在社区大学所修的部分学分可以转换，且学习年限也没有浪费。
Geoffrey建议想透过社区大学转入普通大学的学生们要知道自己的专业，查找两校之间的转学协定，还有各种可以转换的学分机制，可以相对的节省时间和金钱。
他提醒留学生们应该要多和教授沟通，有志于UC或更好学校的学生们应该要多发问，遇到课业上的问题可以请教老师。Geoffrey提及自己的经验，因为不理解美国申请奖学金的制度，自己也比较内敛保守，从没想过可以申请奖学金。但却获多位教授提名，当委员会通过获奖后，自己才发现具备资格。
Geoffrey认为，参与社区服务，培养服务别人的态度和能力，以及与教授保持良好的沟通是自己从社区大学转到柏克莱的原因。
在喜瑞都社区大学也有其他像Geoffrey、黎源彰这样为转学而努力耕耘学习的国际生，今年有从天津来的学生转学到耶鲁，从台湾来的学生转学到树城州立大学(Boise State)。
责任编辑：张顿
