【大纪元2016年05月18日讯】（中央社台北18日电）少子化冲击高教，转型问题受关注。前教育部长郑瑞城表示，没人反对减少学用落差，但不代表整个高教都要往此方向走，这样会让人担心大学沦为替产业服务。
政治大学今天举行指南政策论坛“台湾高等教育之挑战与转型”，并邀请大学校长共同分享“高教转型何处去”的看法。
阳明大学校长梁赓义表示，学校不是象牙塔，研究要和社会结合，但不应过度强调产业；而国内普遍有错误观念，以为研究型大学要专心研究，他认为除了研究外，仍要重视教学，他也常提醒老师要花心思在教学和培育人才上。
郑瑞城认为，教育有很多面向，和产业结合是其中一环，没人反对减少学用落差，但若国家高层不断强调，自然会影响学校端，假如部会把与产业结合当成教育推动目标，可能会忽略其他面向，也让人担心大学会沦为替产业服务。
郑瑞城指出，民国84年推动教改至今，硕博士生已增加数倍，专科学生反而急速减少，但仍未看到技职教育有彻底省思或改变，技职应该补强与产业的学用落差，但不代表整个高等教育都要往这个方向走，教育不该把所有人都变成一样，应让不同类型学生都有施展发挥的空间。
清华大学校长贺陈弘表示，大学应对社会做出贡献，但贡献是短期或长期则根据领域不同和教师考量而异，学校和产业的连结状况，也要看各校自行定位，看是否要与产业密切连结、若让学生离就业端更近，而学校应该要能容纳多元价值，“不要东风压倒西风、西风压倒东风”。
