【大纪元2016年05月28日讯】（大纪元记者李姗洛杉矶报导）相对而言，美国大学较容易申请进入，但要成功毕业并非易事，平均有三分之一的大学新生会在升上大二之前选择退学。为了让更多新生能面对大学生活的各项挑战，洛杉矶一个特许学校系统特意将大学新生与其学长们配对，希望大一新生能获得学长们的引导与协助。
5月27日在加州州立大学洛杉矶分校的校园里，一千名即将进入各大学的新生，见到了将为他们提供义工服务的大学二到四年级的学生们。
特许学校联盟总裁卡齐尔（Dan Katzir）说：“辅导的任务是引导新生们度过各种大学难关，包括选课、熟悉学校社交情况、申请经济援助和任何大学新生可能需要的引导与协助。”
不论是大学新生或是将担任辅导的义工们，这些学生都来自一个名为“预备进入公立学校联盟”的特许学校系统，此系统在洛杉矶较贫困的地区有27个中学和高中。
目前主修运动治疗与复建的塞古拉（Steve Segura），将成为8名加州州立大学洛杉矶分校（CSULA ）新生辅导员之一，这是他第二度承接此任务。他说很开心能帮助人，也能建立人脉和更了解他的学校。他希望大学毕业后还能继续担任新生辅导员。
塞古拉说：“我喜欢回馈社区，所以我试着帮助跟我一样来自低收入社区的学生，我知道上大学对我们压力很大、不是易事。”
资料显示，接受辅导帮助的学生，课业表现得更好，能养成良好的读书习惯，并保证在遇到难题时不会退却与放弃。
阿尔巴朗（Vanessa Albarran）去年是塞古拉辅导的大学新生，今年她自己也成为一名辅导。她说：“有Steve帮助真的很棒，因为每当我有问题时我可向他请教，而不是因一些小问题去麻烦学校顾问，Steve总是能为我解答问题。”
研究显示，辅导员对少数族裔学生带来的正面影响更大，因为少数族裔在学校可能没有一个可以支援他们的系统。◇
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