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南京一中允许学生“借”分数 背后有原因

南京一中允许学生“借”分数 背后有原因
中国的僵硬教育制度被形容为“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”。(VCG/VCG via Getty Images)
2017-01-1501:26 中港台时间|01-1514:19 更新
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【大纪元2017年01月14日讯】(大纪元记者秦雨霏编译报导)一所中国学校设立了一家“分数银行”,允许学生“借”分数,以便他们可以通过考试。

然而,南京第一中学的学生们将必须还贷——在下一次的考试当中偿还分数。

英国《电讯报》报导说,该计划受到中国的一些网民吹捧。中共僵硬教育制度被形容为“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”。中国人对这种制度下背负着极大压力的学生们越来越担忧。

然而,其他人说,这个计划可能造成学生对学习懈怠。

学校说,这个创新项目是去年11月份启动的,将帮助减少学生的压力。该计划目前仅限于国际部的49名学生。

然而这些学生仍然将面临压力,因为如果他们不按时偿还信贷,他们将被列入黑名单。有的老师还设立了“高利贷”,借一分还两分。

一名朱同学告诉中国媒体:“我在期中考试之前病了,错过了几次地理课。我考试没有及格,因此我很高兴‘分数银行’给了我一个补救的机会。”

中国学生的成败常常系于高考,高考决定着学生将进入顶尖大学还是二流院校。中国有多起报告说,学生因为高考压力自杀。

南京一中国际部主任黄侃说,中国学生承受巨大压力,因为“分数对他们而言意味着一切”。

黄侃告诉陆媒:“考试应该是为了改善学习过程,而不是作为刁难学生的工具。”

教育专家熊丙奇认为,学校能够尝试突破“唯分数论”,从出发点来说值得鼓励。但是他表示,“分数银行”是一把双刃剑,会使部分学生对待考试的态度变化,弱化了单次考试的严肃性。学生将希望寄托于下一场考试,也会增加其惰性。#

责任编辑:林妍

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