【大纪元2017年08月15日讯】多位中学艺术领域教师近日在公共政策网路平台发起连署，要求各科教师的每周授课节数应一致。教育部次长林腾蛟今天受访回应，会朝“科科等值”努力。
中学艺术领域教师在公共政策网路平台发起连署，抗议授课节数“同酬不同工”，要求各科应一致、科科等值，目前已有3000多个附议。
林腾蛟表示，目前各县市艺术领域教师授课节数，约比国文、英文教师多1、2节。站在十二年国教课纲的精神上，教育部赞同“科科等值”，未来会朝节数一致努力。
林腾蛟说，十二年国教的精神就是没有主副科之分，任何老师都要做好备课、课后辅导等工作，都要付出时间，因此授课节数的负担也应一致。但由于涉及经费，各县市财务负担情况不一，还需再研议和讨论。（转自中央社）
