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五育并重 王张令瑜谈侨校远景

现代社会以升学为主 教育重“智” 传统文化精髓在于价值观和思维方式

华侨学校校长王张令瑜。 (蔡溶/大纪元)

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【大纪元2018年08月06日讯】(大纪元记者蔡溶纽约报导)华侨学校两名候选人竞选校长,到底花落谁家?本周三(8日)晚即将揭晓。这次选举,两名候选人各自获得六侨团支持,竞争如此激烈,令外界对两位候选人皆感到十分好奇。

候选人之一、现任校长王张令瑜5日向记者谈她的抱负与治校理念,让侨界认识侨校未来的可能性。她说,过去两年搭建好架构、打好基础,未来一任内,她想把这百年老店的侨校往前带进一个新的境地,“把中华文化中的内涵传承给下一代,促进学生五育的全面发展,不仅仅是学中文。”

五育在港澳台一般指“德智体群美”,五育并重,提倡全人教育。王张令瑜认为,现代知识型的社会,教育的内容向“智”倾斜,有各种量化的考试,以升学主义为主,智育挂帅,其他几育未能全面展开。现代社会在某些环节上的失序,失衡,与教育有关。

有人说,什么样的社会需要什么样的人,就会有什么样的教育;什么样的教育教育出什么样的社会,就会有什么样的人。王张令瑜感慨,现今学校中,大部分教学生达到最好的成绩,考上最好的学校,可是能够教导学生人品修养的“人师”却不见了。

以孔子的教学内容“礼乐射御书数”为例,礼是奠基的第一层楼,与人相处之道,彼此尊重是德育也是群育,射、御指体育或生活技能,书、数置于后,指理性的思考训练。从排序中可以看出,传统教育所注重的基础不同。

纽约华侨学校的校训是“礼义廉耻”。王张令瑜说,在侨校,不仅只教会学生们中国文字,更重要的是让学生接受完整的中华文化的启迪。 “人们一提到文化,就想到唱歌、跳舞、画画。但是文化还有更深一层的内涵,它更是一种规范、准则,也就是价值观和思维方式,文化反映在人的行为、气质和风度上面。”

王张令瑜说,侨校未来的教学,将加强注重学生的品格培养(character building),所以教育目标,不止是“智”或对中文知识掌握的多少,而是德智体群美的五育的融和。她在考虑,如何把“弟子规”以现代活泼的方式,传授给孩子。

具体执行策略,就涉及中文教学大纲的调整,需要与外界合作开发既活泼又现代化的教材,这部分的沟通最花时间与力气。王校长说,市立大学亨特学院中文系不缺科研经费,但是需要一个实验课堂和学校,他们有意和侨校洽谈项目合作,世台联合基金会也来访,共同讨论未来中文教育的发展,双方在教学理念上有许多共通点。

“我的理想是,把中华文化中的内涵传承给下一代,将侨校建成一个华语文与文化、‘德智体群美’五育教学并重的中文学校典范。”王张令瑜说,无论周三选举结果如何,她都会尊重侨团的选择,相信无论谁当选,都会带领侨校成长。

另一名候选人、经文处教育组退休的王宪筠也希望能发挥长才,助侨校更上一层楼,但她委婉表示,等竞选揭晓后再谈为好。◇

责任编辑:文烨

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