【大纪元2019年12月17日讯】（大纪元记者林丹美国纽约报导）今年3月底州议会与州长达成协议，将纽约市长的公校控制权（Mayoral Control）延长三年，至2022年6月。昨天（16日）州众议会举办公听会，对市长教育控制权的实施情况进行公听，多位学区教育委员指出市长教育控制权缺乏透明、问责和制衡；家长和社区对市教育局的决策，也缺乏充分参与。
州众议会教育委员会主席伯纳狄托（Michael Benedetto）之前支持市长控制权延三年，但是他现在提出未来两年要在举行公听之后，对“市长控制权”决定是否延长以及怎样延长。
布碌崙和史坦顿岛州众议员玛丽奥（Malliotakis Nicole）指出，她曾提出立法，要求市长控制权在决定延长与否之前，必须在全市五区举行公听会。她还批评了差校、教育局官员出访次数太多以及校园建设超支等问题；她指出，“市长控制权”造成对市长和教育总监进行评估或质询受到了制约。
第一学区华裔教育委员朱雅婷表示，市长教育控制权“完全失败”，吹捧高毕业率，但其实学生为升大学的准备并不足。
史坦顿岛共和党州众议员雷利（Michael Reilly）表示“市长控制权”需增加问责制和透明度。
公共教育政策专家Karen Sprowal指出，“市长控制权”如果没有得到有力的监管和制衡，那么恐导向腐败。家长要求真正的监督，需要制定家长权利法案。
市教育总监卡兰扎（Richard Carranza）到场作证，讲述他上任后，纽约市教育因白思豪的市长控制权而取得的成绩；他说，纽约市的多元化是优势也是挑战，因为市长握有实权，政策实施才能快速有效。
市议会教育委员会主席崔马克（Mark Treyger）表示，保持“市长控制权”需要对市长的权力予以更多制衡。他希望市议会在学校体制方面有更多发言权。◇
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