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【大纪元7月19日讯】台湾国中、小学教科书书商在联合议价前夕，有意抵制议价，越演越烈。教育部在议价前夕宣称，若采购不成，将紧急动用行政系统加印两年前的旧版本应急，明年并重新启动国立编译馆编印新课程；因此九年一贯新课程实施进程将延误至少一年。
据中时电子报7月19日报导 ，国中小教科书今年首度采用联合计价和联合议价，就发生教科书业者认为计价不合理，酝酿联合抵制议价。教育部以公平交易法劝阻业者，业者表示立场不变。教育部昨日发表更强硬的说明，并提出三种重大“备案”。
教育部长黄荣村强调，此事一定要重视程序。既然各县市联合委托北市计价，就该尊重计价委员会决议，再委请台北县政府进行联合议价，最后再由各县市公开招标采购。采购作业已进入既定程序，外界必须尊重既定的程序。民间教科书业者不应在议价前一天发表会影响议价过程的意见；一旦议价失败，后果将很麻烦。
教育部国民教育司长刘奕权表示，北市负责的计价工作，是经两次委员会议讨论决定；如果翻案，未来行政工作如何推动？即使业者认为此次价格不合理，“也请共体时艰，明年计价讨论时，会充分让业者反映成本”。
刘奕权呼吁教科书业者今日仍应参与议价。如果仍因业者不配合而议价不成，就回归原机制，交回各县市再自行与业者议价；最后若仍不成，为避免学生无书可用或被少数业者垄断，将鼓励教师自编教材使用，并开放鼓励个人、团体、教授依照课程纲要编教科书。经评选选出优良教科书，再由教育部门以三、四、五百万元等价格买断版权，并从原行政管道印制配送各校。
刘奕权表示，教育部也可重新启动国立编译馆编书机制，加入编九年一贯新课程的行列，家长与学生就会多一个选择，只是，九年一贯教科书的推动期程，就得延后一年。
国立编译馆或其他团体加入编书，缓不济急，今年暑假后开学的用书怎么办？刘奕权表示，将发挥“九二一大地震时三周内兴建完成二千五百间简易教室”的精神，动员相关单位赶印原有旧教材应急，把旧版的教科书在开学前发送到各国中小学。
教育部也呼吁书商，全力支持县市联合议价作业，共同促成新制度，解决业者长期反映各县市分头议价成本过高、价格不一、市场混乱等问题。
国中、小学教科书书商在联合议价前夕，有意抵制议价。不过，负责联合议价的台北县政府十八日强调，除非接获教育部指示暂缓议价，否则今日议价时程不变，将有十七所学校出面与廿四家书商议价。
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