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卑省学校将部分重启课堂教学 父母难抉择

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【大纪元2020年05月19日讯】(记者魏思明综合报导)卑省中小学即将在六月初以非全日制的方式重新开放,让孩子返校还是留在家中,对不少家长而言很难抉择。

经历了2个多月的居家避疫生活,越来越多的父母感觉在家教育子女力不从心,高中生们普遍成了夜猫子,手机电脑不离手,如果没有网课一觉睡到中午已成为常态;而低年级的孩子们,因体内太多的能量无处释放,成了家中的“熊孩子“,数学英文已经抛到脑后,阅读、洗澡都不是每天必做的事情了。但如何确保孩子的返校安全依然是家长要权衡的问题。

省长贺谨(John Horgan)5月16日表示,省府依据科学数据“已经准备好逐步让学生安全返校,并采用非全日制授课”,但他强调学生是否返校是自愿性质的。

教育厅长范廉明(Rob Fleming)在新闻发布会上也表示:“由父母选择是否送子女上学,现在我们正在恢复部分课堂教学。”这意味着许多父母需要自己来评估风险。

居住在素里的Lily Fan决定让就读10年级的孩子返校,“学校应该会很小心的,到目前为止还没听说开课的学校有爆发的。网课的效果太差,除非自学能力强。孩子在家呆太久了,整天懒懒散散的,图书馆也不开,如果这样下去,9月开学是很难适应的。”

据温哥华太阳报报导,阿伯茨福德(Abbotsford)的埃里克.尼瓦尔(Eric Nyvall)说,他计划将他的四个孩子送回学校。他的妻子是医院的医生,所以他的孩子本可以作为一线基本服务工人的子女在春假后返校上学。但是由于Nyvall是自雇人士,全家人决定尝试在家里上学。自省府宣布进入紧急状态并关闭学校,全省约有5,000名儿童继续接受课堂教学,以确保基本服务工人能按时上班。

对尼瓦尔而言,每天十多个小时面对4个孩子的确不是件容易的事, “这让我们感到难以承受。孩子们(的生活)失去正常状态。我认为他们在学校会更好。”他表示,如果他对安全有任何顾虑,他会把孩子留在家中,不过他表示对学校即将实施的措施表示有信心。

相反,高贵林港的布里.科扎克(Bree Kozak)说,尽管自己既要上班还要自己教育孩子对她而言很难,但她仍倾向于将患有自闭症的8岁女儿留在家中。她对省府出台的一项政策表示质疑,该政策规定,如果家中有人出现COVID-19的症状,但该学生没有症状,则该学生仍可以继续上学。

奇利瓦克(Chilliwack)的克里斯蒂.范登博斯(Kristy van den Bosch)表示,她计划将儿子留在家中,因为她担心严格的社交距离规定会给孩子带来压力。

学校试行新举措

从6月1日开始,幼儿园至5年级的学生将有一半的时间可以上学(例如轮流上课),而6至12年级的学生则可能每周有一天上学。

根据教育厅的规定,省卫生官员的集体集会禁令不适用于学校活动,因此,校内可以有超过50多名的学生和教职员工,只要他们不同时在同一地点,并确保进行人流疏导。

各校区将与当地工会合作,为教师找到“适当的平衡”,并确保这不会增加教师的工作量。

省府出台的返校安全措施包括:

‧书桌之间保持足够的距离,避免在走廊或其他公共区域聚集学生。
‧每天定期清洁两次高接触表面,例如门把手,马桶座,键盘和书桌,并每天至少清洁一次教学楼。
‧学生、教育工作者和教职工将被要求在进入学校之前先洗手,届时将有更多的消毒洗手液和清洁站,并且备有充足的用品。
‧错开各个班级的上下学时间,午餐和休息时间,以及增加室外互动时间。
‧员工和学生(或他们的父母/监护人)必须每天对自己进行COVID-19症状评估。如果任何工作人员或学生甚至出现轻度症状,将安排该人返回家中。
‧校车上每个座位一个学生,除非孩子来自同一所房子,校车的驾驶座位置安装有机玻璃作为隔离挡板。
‧学生或员工不得共享食物或个人物品,例如电话,钢笔或铅笔。还需要制定明确的协议,以安全健康地处理所有食品。◇

责任编辑:祖文

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