教委主席:CRT是马克思主义 威胁美国

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【大纪元2021年07月10日讯】(大纪元记者姜琳达洛杉矶报导)目前在美国各地,掀起了各族裔家长反对学校教授“批判性种族理论”(Critical race theory,CRT)的浪潮。加州橙县教育董事会主席玛丽·巴克(Mari Barke)认为,反美团体正在利用着根植于马克思主义的CRT,将不同意见的人妖魔化, “这个正是当今这个国家面临的真正危险”。

巴克经营着家族生意,她一直坚信“父母和家庭成员最能决定什么才是对他们孩子最好的”,这也成为了她竞选教委的初衷。

周四(7月8日),她在参加一场由加州平等权益联盟基金会(CFER Foundation)主办的网络讨论会上表示,全美各地的家长和社区成员都非常关注并试图了解“批判性种族理论”,其实这种理论在加州并不新鲜。

“正如我的朋友兼专栏作家Susan Shelley最近所说,新鲜的是CRT被引入我们的K-12学校时,往往是被隐藏在‘民族研究’课程的幌子下。”她说。

与多个州禁止在公立学校教授“批判性种族理论”不同的是,加州教育局于今年3月18日通过了全美首个饱受争议的《民族研究示范课程》(ESMC)。教育者及家长们发现,课程中是以“批判性种族理论”为基调,宣传“压迫者”和“被压迫者”的概念。包括一名诺贝尔获奖者在内的逾百位大学学者及学术界人士,联署致信加州教育委员会,质疑所谓的《民族研究示范课程》。

不过,早在大纲被通过之前,去年11月份,库柏蒂诺(Cupertino)学区的一名3年级学生家长就发现,老师利用上数学课时间,向孩子们教授“批判性种族理论”。

橙县教育局正在策划论坛 让家长们了解CRT的危害

橙县教育局正在策划一系列的教育论坛,让家长们更多地了解“批判性种族理论”及其对美国和公共教育系统的影响。

巴克认为,要求将这种马克思主义学说引入学校的人,“更想阻止我们教育公众了解CRT这种反美国的学术思想”。“批判性种族理论”严重地威胁到了《第一宪法修正案》赋予美国人的“言论自由”权利,“它(言论自由)从未像我们去年看到的那样,受到如此严重地攻击。任何不同的意见不仅被诋毁,而且还被直接审查或禁止”。

“CRT及其前身批判理论,与《独立宣言》和《宪法》中提出的概念是背道而驰的”,她接着说,“CRT没有庆祝或研究美国建国时的种族多样性,而是用马克思主义的视角看待受害者和压迫者。”

多位从中国大陆移民到美国的民众也曾对大纪元记者说,“批判性种族理念”也是一套系统性的仇恨文化,美国正在经历一场“文革运动”,再发展下去,年轻人将彻底被暴力的马克思主义洗脑。这让他们这些曾经生活在中国共产党暴力统治下的人,感到十分恐慌。

巴克强调,反美团体竟然不想进行公开辩论,只想要定义术语,从而将所有与他们意见不同的人妖魔化,一些人更认为政府应该强行推翻个人权利。所幸,家长们在疫情期间有更多的机会参与到孩子的教育中。 ◇

责任编辑:李欣

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