【大纪元2022年04月03日讯】（大纪元记者徐翠玲台湾台北报导）关于3C及网路对儿少的影响，台基督教救助协会调查发现，弱势家庭儿少娱乐以看电视、网路游戏、上网看影片社群软体为主，都与3C有关，主因是父母忙于工作，无人陪伴；而孩子现实中遇挫易沈迷于网路，建议与其禁止不如了解孩子的网路世界，善用虚拟世界转化孩子的生活、人际、课业，且促进亲子关系。
儿童节前夕，基督教救助协会针对2,422位“1919陪读计划”受助儿少进行“休闲生活调查”。调查显示，陪读班孩子在“课外的主要娱乐”，在可以复选状况下，前3名都由3C包办，分别是看电视62%、网路游戏59%、上网看影片社群软体47%，不过，看书不到3成、玩玩具仅占约2成。
“游戏成就调查”部分，93%的孩子觉得自己很棒、85%可以扮演教导者的角色、84%自认是游戏高手。在“人际关系”方面，76%的孩子会结交不认识的朋友，高达85%的孩子表示“游戏能激发创意”。调查指出，游戏对弱势家庭儿少的社交、创意、领导能力与成就感，有重要影响。
基督教救助协会社服部主任梁佳宏说，通常游戏高成就的孩子，也涵盖了喜爱网路活动的孩子。由于多数弱势家庭的父母忙于工作，无暇陪伴孩子，加上手机普遍使用，使得网路成为孩子主要的课外休闲。许多孩子在现实生活中遭遇挫折后，因没有得到适当的引导与管理，就很容易沈迷于网路。
小凤（化名）今年小二，父母离婚后，随着妈妈住到中和外婆家。由于曾目睹父亲家暴，小凤十分退缩，经常关在房里。妈妈怕小凤无聊，给了她一只汰旧的手机。小凤都在妈妈睡着后，玩手机到深夜，以致上课打嗑睡、课业跟不上。
经学校辅导室转介，小凤来到1919陪读班。由于小凤写作业时常写到睡着，陪读班便与小凤妈妈合作，限制小凤只能在周末玩手机。渐渐小凤开始早睡早起，不再打瞌睡，学习也大幅进步，让学校老师啧啧称奇。
梁佳宏表示，网路早已是孩子主要的休闲社交工具之一，而疫情更强化了网路的使用。家长与其一味禁止，不如试着了解孩子的网路世界，善用虚拟世界的正面影响，为孩子带来生活、人际、课业的转化，同时促进亲子关系。
责任编辑：玉珍
