【大纪元2022年07月30日讯】(大纪元记者林宜君、黄小堂纽约报导)2020年,全美国第一所、也是运营最久的孔子学院,在马里兰大学关闭。
“我们正要求每一所高中、每一所幼儿园至高中的教育机构、每一所大学评估孔子课堂和孔子学院。我们想让它们全部关闭,让那些代表中共参与这件事的人、凭借签证来美国的人,不再有机会进入教室。”前美国国务卿蓬佩奥表示。
全美的孔子学院在鼎盛时期,有187所。
但是,美国国会研究院指出,到了今年4月,全美的孔子学院已经关闭9成,剩下18所,还有4所正在考虑取消或暂停。
孔子学院在美国大退场,正好为台湾在美布局华语项目开场。
2020年底,美台双方签订台美教育倡议。
隔年,中华民国外交部、教育部、侨务委员会,推出“台湾优华语计划”、“台湾华语文学习中心”,前者针对美欧大学生,后者针对社区中的成年学习者,要向美国与欧洲展现台湾的华语教学能量。
对比中共教育部的“汉办”早在18年前,就在全球大力推销孔子学院,台湾政府推出的两项华语项目,才刚迈入第二期计划,犹如初生之犊。
虽说“台湾优华语计划”以及“台湾华语文学习中心”无意取代孔子学院,彼此也非竞争关系,但台湾政府主推的两项华语项目也比照孔院推广模式,提供项目补助、奖学金、留学生计划、华语教材,以及派送华语师资。
外界好奇,此时进场的“台湾优华语计划”以及“台湾华语学习中心”,在美国推广的情况与反馈为何?
我很期待到台湾感受沉浸式的中文学习环境
首先,得从在美国大学校院积极拓点的“台湾优华语计划”(以下简称优华语计划)谈起。
纽约市立大学亨特学院的大三生Eisha Nasar与Amity Huang,是该校第一批拿到优华语计划奖学金的学生,今年暑假,两人将与其他参与计划的学生,一起到文藻外语大学进修中文。
Eisha Nasar是公共卫生与中文双主修,学中文是为了职业发展。
“中文真的很难,但我之后想要从事国际公共卫生与流行病的研究,要到不同国家做研究,同事会有中国人。”Eisha Nasar表示。“我很期待到台湾感受沉浸式的中文学习环境。”
Amity Huang则是中文系与日文系双主修,“正港”的台裔移民后代,学中文非关就业,而是想与家人拉近距离。
“我虽然是台裔美国人,但我可能已经丢失来自台湾的那部分自己,我想寻根。这也是我在亨特学院双主修中文的原因。”Amity Huang表示。
亨特学院是纽约市的老字号师范学校,校内的东方古典学院有52年历史,主修中文的学生超过100人,是全美拥有最多主修中文学生的公立大学。
过去,亨特学院不曾跟台湾的大学有过校际之间的合作。今年,该校首度与文藻外语大学携手优华语计划。
“中国大陆经济崛起,带起华语热,很多学生想去中国留学。”亨特学院东方古典学院中文以及翻译专业学程主任赵德麟表示,“但是从美国的角度来讲,也要了解全世界华人发展的可能性、生活特点。”
站在美国公立大学学生的角度,赵德麟认为,优华语计划能提供奖学金,也是促成校方参与计划的关键。
“公立学校的学生,如果你没有一点补助的话,他们是无法出国的,即便台湾各方面的条件都很好。”赵德麟说。
中文学校想藉由TCML转型 接触成年人学生
接着,我们把视线转到海外侨胞开设的中文学校。
Chris,一名中年白人软体工程师,当年为了与台裔女友约会,他第一次开口学中文。但是,等到女友变成太座,甚至当上中文学校的校长,而两人的小孩也能说上一口流利的中文,Chris的中文还在幼稚班阶段。
为了“听懂”太太与姐妹们谈心的内容,拉近亲子距离,Chris到新泽西梅山中文学校开设的台湾华语文学习中心(以下简称TCML),报名中文课程,开启他人生中,学习中文的第二春。
“课程很有趣,很有参与感。但中文真的太难学,我还在搞清楚声调的变化,而班上有些学生的中文已经很好了。”Chris说。
苏文霖,Chris的中文课老师,曾在台湾的淡江大学、政治大学教华语,目前是新泽西英华国际学校的教务主任。
跟一般华语中心的学生相比,苏文霖看到TCML的学生有什么特点?
“TCML的学生比较提不起劲学汉字,不像留学生有使用汉字的急迫性。”苏文霖说。
2021年,TCML首度面世,美国有18所侨校经核准开办,梅山中文学校是其中之一,而Chris的太座,李珠瑛,就是该校TCML的第一代掌门人。
侨校的学生一般是幼儿园到12年级的高中生,但TCML规定学生得是成年人,梅山中文学校为什么要申请成立?
原因是台湾移民减少与少子化影响,加上两年疫情海啸,让梅山中文学校的学生数直接砍半,从原来的二百五十多人,掉到百余人。
侨校招生招工都不易,站在转型的十字路口,TCML指引了一个可行的方向。
“梅山中文学校想藉由TCML转型,接触18岁及以上的成年人学生。”李珠瑛说。
孔子学院被美国踢出去 我们是跟美国政府合作
当初,教育部、侨委会推动优华语计划与TCML,外界质疑,台湾政府在孔院退场之时,力推自家华语项目,是否想“取代”孔子学院的地位?
中华民国侨务委员会委员长童振源今年6月访美时,接受《大纪元时报》专访,他举台湾具备民主自由、多元开放且包容的精神,“符合美国的需求”,将台湾推行的华语项目与孔子学院比较,“没有意义”。
“我们没有跟孔子学院竞争。孔子学院是被美国踢出去,而我们是跟美国政府合作。”童振源表示。
“孔子学院做什么,不是我们要做的,因为孔子学院本来是美国不喜欢的,我们跟他(孔子学院)比较,没有意义。”童振源说。
另一个与孔子学院大不同的是,TCML的中文教材以正体字为主。
“如果你今天没有这个文化背景,那就只是学一个工具而已,缺乏历史跟文化的深度。”童振源说。
当前美国社会对中共的警醒与排斥,的确为台湾向外推动华语教育带来可遇不可求的天时良机。
“中共对海外输出孔子学院和华语教育,目的是要用语言和文化做为武器,争夺话语权,同时限缩、贬抑中华民国台湾的主权与国际空间。”旅美资深媒体人唐浩表示。
“台湾应该善加把握这个难得契机,积极输出华语教育与传统的文化底蕴,用中共没有的软实力和普世价值,争取国际社会的更多认同,拓展台湾的主权空间。”唐浩说。
现在是美台的蜜月期 要把握这段时间
台湾政府向美国输出华语教学,目前是双轨并进,各有斩获。
由教育部主推的优华语计划进入第2期,合作的美国大学新增27所院校,目前共有48所美国大学参与计划。
侨委会也积极在美国推动TCML,从第1期的18所,翻倍增加至目前的35所,并打算在TCML推出的4年内,全球布局100所。
学者认为,台湾政府要把握台美关系的“蜜月期”,在美国站稳华语项目。
“现在是美台的蜜月期,要把握这段时间。”美国弗吉尼亚大学世界外语中心创办主任曾妙芬表示。
“能够在这边争取更多的资源和项目,对台湾的华语师资来讲,都是好事。”曾妙芬说。
优华语计划最大的挑战是疫情
对比孔子学院的潮起潮落,优华语计划与TCML现在论成败,还言之过早。
但是,过去2年的疫情,的确局限了这两个华语项目的推广成绩。
弗吉尼亚大学去年首度与政治大学国合处签订备忘录,两校开始交流计划,正好搭上优华语计划推出。
“最大的优点,是我们学生到海外学中文有其它选择。”东亚语言文学与文化系教授罗福林(Charles Laughlin)教授表示,“但最大的挑战是疫情。”
“之前是美国疫情,目前是台湾疫情,都影响了两边的交流活动。”罗福林说,他表示政治大学已经有一名博士候选人通过两校面试,“她最快能在今年秋天到校,赶上弗吉尼亚大学的新学期”。
TCML如采远距离教学会更有市场
疫情不仅影响美台大学的跨海交流,也严重打击侨校TCML的实体课招生。
一线教师认为,侨委会推动TCML时,不要局限校方举办实体课程,应该开放成立网路课程。
“远距离教学有市场,还可以突破教师与学生的交通问题。”苏文霖表示。
至于侨委会规定TCML的学生必须是成年人,对侨校的招生来说,是挑战,也是商机。
“侨校TCML的招生,现在是乱枪打鸟,但如果能面向台商企业,推广商用中文课,会有满林子的学生。”普林斯顿中文学校TCML负责人谢嘉文说,她也是带领学校成为第一批TCML的开拓者。
“我在美国的第一份工作,就是教德州仪器的菲律宾员工中文,他们以后外派时,可以更融入当地文化,减少沟通成本。”苏文霖说。
台湾移民在美国创建的侨校,并非正规学校,更像是课后补习班与周末才艺班,行政与师资多是家长自愿担任。谢嘉文、李珠瑛与苏文霖平时各自有工作,也有家人要照顾,但三人还是会努力挤出时间,时常一起讨论如何把TCML办得更好。
明知前方挑战不小,她们为什么还要一肩扛起侨校的转型重担?
“我们的孩子是在侨校长大,我们对这里有感情、使命感和责任心。”谢嘉文说。
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责任编辑:陈玟绮