【大纪元2024年03月26日讯】（大纪元记者方君华澳洲阿德莱德编译报导）南澳大学和弗林德斯大学与政府和行业密切合作，开发业界领先的新学习途径，吸引更多学生攻读幼教专业，以确保婴幼儿在出生后的千日内获得更好的发展。
据360商业新闻网报导，南澳大学新的三年制幼儿教育学位——幼儿教育学士（出生至五岁）——将重点关注满足从出生至五岁儿童发展需求的有效教学法，涵盖不同的文化和背景，以确保为全州所有儿童提供包容性。
该课程将与南澳大学的四年制幼儿教育学士（荣誉）课程同时进行，四年制课程重点关注从出生到八岁儿童的教育。
南澳大学“教育未来”项目院长摩根教授（Anne-Marie Morgan）说：“我们将致力于解决儿童及其背景的多样性，确保有更多的时间与社区和政府机构合作，提供幼儿教育服务，以便在影响幼儿的所有领域（而不仅仅是教育）共享这一点。”
“我们带来了关于大脑发育和神经多样性以及适应创伤后情况的最新研究”，她说，“因此（该学科）得到了更新和扩展，真正关注到幼年学习者。”
在澳洲儿童教育及保育质管机构（ACECQA）课程批准后，南澳大学现在正在等待政府的监管改革，以使南澳教师注册委员会（TRB）可以注册获得ACECQA资格认证的毕业生，在幼儿教育环境中进行教学。其它一些州接受该教师注册资格。
摩根教授希望在不久的将来，幼儿教育学士（出生至五岁）能够被添加到南澳大学的学位清单中。一旦建立，该学位将提供最大的灵活性来吸引各行各业的学生。
同时，弗林德斯大学将于2025年推出一套新的幼教学位和资格证书，同样将为学生提供一门课程。该校副校长兼教育、心理学和社会工作学院执行院长韦斯特（Deborah West）教授表示，新的资格证书将确保学生在支持早教的技能方面“处于领先地位”。
她说，弗大很高兴能够提供专注于从出生到五岁的教育和保育的新学位，这“将与我们的校本教学学位分开教授，以便职前教师可以专注于幼儿玩耍、学习和成长的基本发展”。
对于早教师资短缺的问题，摩根教授表示：“如果我们将学前教育范围扩大到所有三岁儿童，对教师需求将会更大。”“我们正在与政府、教育部门和托儿中心合作，以获得扩充劳动力的最佳机会，同时确保我们计划的完整性和学生的学习品质。”
责任编辑：陈紫雨
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