Glassell School of Art毕业展 多元社区的艺术摇篮

人气 38

【大纪元2025年06月10日讯】(大纪元记者陆希休斯顿报导)休斯顿Glassell School of Art于6月6日晚盛大举行毕业作品展览及颁奖典礼,吸引众多艺术爱好者到场。当晚6时,学校多楼层向外开放毕业展览,展示顶层高级学生作品、中层毕业生创作,以及一楼的精选学生作品。16位毕业生修满60学分,获颁成就证书,学科涵盖摄影、数位艺术、版画、素描、绘画、雕塑和陶瓷,展现艺术教育的多样化成果。

(左至右)Michael Bise、Sandra Zilker和Lincoln Thompson担任作品评审。(陆希/大纪元)

2025年度学生作品展共有逾200件优秀作品提交,最终由Michael Baez、Sandy Zilker和Lincoln Thompson担任评审,选出73件入选,展览以视觉和叙事的路线,让民众深入体验艺术的魅力。评审指出,优胜作品强调抽象和叙事画,以及不同媒材的融合,鼓励观众与艺术家互动,寻找自己的艺术连结。

院长Patrick Palmer。(陆希/大纪元)

院长Patrick Palmer在开幕致辞中,回顾学校自1928年由六位女性创立以来的历史。1977年在Glassell家族的支持下,学校获得新建筑并更名为Glassell艺术学院。五年前学校迁入现址的现代化建筑结构。2025年春季学期为该校历史上最大,学生总计超过1240人,其中800名为新生,学生多为成年人,包括医生、律师和家庭主妇,显示学校在社区中的持续增长和活跃参与。Glassell School of Art不颁发学位,而是提供证书课程,学生修满20门课程或60学分可获得证书。专业证书则需8门专业课程或24个重点项目,另设有艺术史、陶瓷及隐居学等证书。

Palmer自1988年自加州移居休斯顿,1990年于Glassell毕业后,至今服务学校已35年,担任院长及学生导师长达14年,管理45名兼具教学及艺术创作的专业教职员,协调110门课程与每学期25场研讨会。他形容课程安排如“大拼图”,彰显团队合作的重要性。

追求艺术圆梦学生,抱着婴儿上台领证书。(陆希/大纪元)
毕业生呈现追求艺术是用耐心和坚持,在院长手中取得证书。(陆希/大纪元)

学校秉持向所有人开放的理念,无论英语水平如何,艺术被视为通用语言。Glassell积极推动社区外展计划,包括西班牙语课程、延伸至第三区及黑人社区,并与亚裔社区维系合作。针对3至18岁青少年,学校提供缝纫、素描、绘画和陶瓷课程,约有2000名学生参加;同时也推出针对长者的艺术鉴赏班,鼓励品味艺术并融入学校氛围。

毕业展作品之一。(陆希/大纪元)

Palmer强调,学习绘画技巧只是成为艺术家的一部分,艺术创作更是透过讲故事与自我探索的过程,犹如冥想或太极般,促进内在成长和自我发展。他鼓励学生在创作中找到乐趣,勇于讲述自己的故事,并相信精通来自练习与耐心,展现Glassell School of Art作为社区艺术摇篮的历久弥新活力。

责任编辑:王梓

相关新闻
休市美术馆艺术学院邀请TECO参访交流
艺术与科学的对话  中大“星光下的天文学家”特展
艺术盛宴  童心逐光创意启航
艺术疗愈走进部桃 癌友与家属拼贴画展述说生命故事
如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台
评论