【大纪元2025年09月01日讯】(记者李艾伦编译报导)根据《美国新闻与世界报导》（U.S. News & World Report）近日发布的最新数据，新泽西州的高中整体表现位列全美第三，仅次于马萨诸塞州和康涅狄格州。这份排名涵盖全美约 18,000 所公立高中，所采用的所有数据均来自 2022 至 2023 学年。
排名评估体系以学生的大学准备度为核心，其中包括参加高级课程（AP）或国际文凭课程（International Baccalaureate，简称 IB）的比例，以及学生在相关考试中获得 3 分或以上成绩的情况，这部分占学校总评分的 40%。毕业率和州标准化考试成绩占 30%，另有 10% 的权重用于衡量学校对低收入、黑人及拉美裔学生的支持能力。整体来看，新泽西约有 40% 的高中进入全国前1/4，显示了新州教育资源的均衡与整体质量的突出。
位于蒙茅斯县（Monmouth）林克罗夫特市（Lincroft）的高科技高中（High Technology High School）再次脱颖而出，不仅位列全州第一，更在全美 STEM（科学、技术、工程与数学）类高中当中排名第一。这所学校以小班化、工程导向课程以及与多所大学的合作闻名，学生在项目式学习和科研训练中积累了丰富经验，毕业生普遍具备较强的学术与实践能力。
另一所值得关注的学校则是位于博根县的博根县学院（Bergen County Academies）。这所学校以多元学术项目见长，AP 参与率接近满分，同时在州内和全国排名中都保持领先。其课程设计兼顾科学、人文与艺术，培养出兼具专业技能与跨学科视野的学生群体。
新泽西能在全国排名中位列第三，背后与本州长期重视教育投入和课程创新密不可分。职业与特色高中体系的完善，使许多学生能在高中阶段就接受专业化和前沿性的培养。同时，州政府与各学区普遍强调学术公平，为不同背景的学生提供支持措施，这也帮助整体数据保持高水平。
教育专家指出，新泽西州的成功在于其追求卓越的同时也确保包容性的教育模式。一方面，新泽西州顶尖的高中在STEM教育和大学预科课程方面领先全国；另一方面，其普通高中在毕业率和基本学术标准方面也表现稳定。对于学生和家长而言，这意味着无论是进入竞争激烈的专业学校，还是就读综合性社区高中，都有较大机会获得优质教育。
此次排名结果巩固了新泽西在美国基础教育领域的领先地位，也为全国其他州提供了参考。如何在保持整体质量的同时，兼顾不同群体的教育需求，是新泽西经验最值得借鉴的地方。
责任编辑：耶晨
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