一位亲戚家住南部，从小功课就很好，大学联考考中台北的某家医学院，为就学之便暂住我家。一日他问姐姐苹果怎么去皮？次日他问姐姐怎么洗衣服？就这样几天下来，他在我家学会了处理所有的生活琐事。他跟姐姐说，从小到大都是他妈妈帮他处理所有的事，他只管读他的书，所以，家事他是一样也不会。当姐姐告诉我这件事时，我非常的讶异，因为他比我姐足足大了四、五岁呀!怎么连一些小事都不会做呢?
不过，细想起来好像也不无可能，也发觉确实有很多父母亲都是这样的。尤其现代人小孩生得少就个个都是宝，深怕他们用刀不甚伤了自己，或是，替他们找理由找借口，说为了让他们好好读书等等。其实，这样做反而是害了他们，因为父母亲不可能帮他们做一辈子的，教会他们怎么打点好自己的生活事项才是根本之道。
最近看了一篇外国人在台湾的故事，这位外国人觉得台湾人的教育很奇怪，父母亲都不会教小孩子自己动手做，都是大人帮他们做好，不然，就是给零用钱让孩子自己去买，而且给的金额还不小，他觉得这样不好，不但会误导小孩的金钱观，而且小孩的生活机能都变差了。他说他们那个国家的家长们都喜欢教小孩自己动手做，自己动手做置物箱，自己动手煮饭，自己动手修理玩具、脚踏车，这些生活的琐事他们都认为稀松平常，而且他觉得这些都是生活教育。
那么该如何培养孩子的生活机能呢？譬如拿削苹果、切苹果来说，许多国小的小孩都不会使用刨刀及小刀子，因为平时都由父母亲伺侯得好好的，且大多数的父母亲都觉得让孩子用刨刀或刀子是一件危险的事。其实，只要严肃的告诉孩子使用这些工具时应注意的事项及危险性，以及不可以拿着这些工具嬉戏、奔跑，一般而言小孩都能理解，但要注意刀子的重量他们能不能承受。为了教会孩子和满足孩子的自己动手参与的欲望，家长最好去选择购买比较安全的用具，比如儿童用的安全剪刀或者是比较不具危险性的槊胶刀，等孩子比较大了再让他们用家用铁制、不锈钢制用具，并且耐心的教会孩子怎样安全地使用这些工具。刚开始时最好由大人在旁陪着使用直到孩子熟练为止。
当爸爸在修理家电用品或换灯炮时，也可以教孩子正确的使用家电的方法，以及应注意事项，例如：水是电的导电体，手湿湿的时侯是不可以直接碰触插座以免触电，还有电视是有幅射的，对眼睛不好所以要保持距离才不会导致近视…等等。
其实所有生活中的锁事，都是教小孩的好体材，一方面让孩子们有参与感并培养生活机能，另一方面可以让他们养成珍惜资源不浪废，东西坏了能修就修而不是直接丢掉重新买过，生活机能的培养不仅仅是教育也是保护孩子哦！@、
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