【大纪元10月12日讯】学生贿赂老师，老师向学生索贿，在中国的中、小学中乃至大学愈演愈烈。
在学校里，学生入学的第一件事就是填写入学登记表，表的首项就是家长姓名、职业、职务。通过这个表，老师可以分门别类地进行有规划的“开发利用”，然后再通过家长的贡献大小，分别对待和“优化”学生在班级的地位。这种现象在中国的中、小学里普遍存在，而且普及率极高。如果我们任意抽查中国任意地区、任意中、小学的的任意班级，一定可以看出：每个班级的班长或班级干部，即使不是政府官员的子女，也是有钱人家的儿女。他们的家长绝不会是普通工人或是小商、小贩。所以，在这里就已经有了不平等的地位等级制度。比如说在分配座位、打扫卫生值日以及学习成绩的重视程度上。学生之间发生矛盾，受批评的总是家长没有地位和家长贫穷的学生。在幼小的心灵中就开始产生了阶级压迫的种子。弱势群体学生的心底，都有一种企盼，希望通过努力学习，使自己摆脱贫困，有朝一日出人头地，从而报复曾经歧视他们的社会，甚至加倍索回他们所曾经受到过的不公平待遇。
学生和家长贿赂老师
在前不久，放完暑假中学刚开学的时候，我一位朋友的儿子从小学刚升初中，按照地区分配本该分配在第三中学。可这个中学教学质量相对较好，因而人满为患，他被分配到别的学校。为了让儿子转回第三中学，我友便找教育局的熟人“疏通”，“贡献”了3,000多元人民币，相当于中国农民全年收入的一倍半。由此可见中国教育系统的黑暗已是无所不在。而朋友儿子说的话更让人深思。他看着妈妈心疼钱样子，说：“妈，你别着急，我一定好好学习，等我有一天出息了，
我一定把钱加倍地给你要回来。”
学生家长对于老师的要求，可以说是有求必应。2001年夏天时，有一个教师买了一部走私的摩托车。别人出重金都难以找到交通队的人替他们上个牌照。但是他的摩托车没几天就挂上牌照了。我非常惊奇地问他，“你的门路挺广啊，这么快牌照就给办下来了？”那位教师向我笑了笑说：“交通支队长的儿子是我教的学生，这点小事好办。”学生家长为了满足老师的要求甚至敢冒违法乱纪之风险，以此可见老师索贿对社会的危害了。
“贿赂”老师的花样很多：有的请老师旅游，有的请老师跳舞唱歌，有的请老师洗“三温暖”按摩。湖北黄州的一所中学，一个姓王的学生家长请老师赴团风县方高坪镇钓鱼。其中一个姓万的女老师不喜垂钓，便让其丈夫胡某前往。不幸的是胡某甩鱼竿时触上了高压线，当即被击倒在地，后送往团风县人民医院救治，不治而亡。学生家长“贿赂”老师没搞好，结果倒出了人命。
老师向学生索贿
老师向学生索贿的方法五花八门，有的甚至利用学生作为“人质”直接或间接向学生家长索要金钱。据《北京青年报》报道，北京某中学教师周红以各种名义向其所在班级学生或要或借，款数额高达31万元。他的“借”钱是有借无还的。有些被“借”的穷学生家长宁可向亲属或朋友借钱给他。对于老师的敲诈，学生家长只有忍气吞声，因为他们怕自己的孩子在学校被虐待。他们表面上千般尊敬老师，可私下里，大多愤愤不平。在《师德论坛》上，一位孙姓女老师说：她在
毕业班当班主任时，一位家长在教师节前送礼来了，一口一声感谢，非常诚恳，弄得她推辞不得。可是这名家长走出她家不到10米远，就骂开：当老师的都是势利眼，见钱眼开。因此，学生、家长、老师之间的关系存在着严重的虚伪性。这一点也正是在中国当今社会风气败坏的关键所在。它包括着政府官员的诚信度、政府法规的不确定性、法规条文与实践两脱离，以及双重标准的两面派现象。
随着学历的升高，索贿金额也增大。前不久发生的北京航空航太大学教师向广西6名入学学生索贿55万钜款的丑闻震惊国内、外。事后，中国科学院院士北航大学校长的解释很是耐人寻味。他说：索贿人员是高校“边缘人员”。但是，“边缘人员”何以委以重任？而校长在媒体公开向社会道歉之时声称：北航学院不会对举报学生打击报复。这个声明是否有此地无银三百两之嫌？其言外之意是否正是在于警告那些没有举报的学生？校长更说：“在北航这样的一个名校，出了这
样的人，我感到很羞耻，尤其他们还有两个是教授，都是党员，受党多年教育，在市场经济的这种情况下，最后堕落到这个样子。”似乎共产党的堕落是市场经济的过错！如此重大的索贿事件，校长仅仅道歉就可以免责，恐怕也只有这个“中国特色的社会主义”国家才会有的现象。因为他们有着一张贿赂、受贿的关系网，其相互制约、相互渔利、相互保护，一旦追究下去，很容易顺着树根扯出大树来。当年“无锡新兴公司非法集资案”就牵扯出了王宝森、陈希同中央委员级人物贪污受贿案。沈阳“黑社会犯罪刘勇案”也牵扯出中共沈阳市委包括市长穆绥新、人大主任马向东及沈阳各局11位“一把手”共产党干部。
贿赂教育现象对社会的危害
“贿赂”教育现象对社会的危害是严重的。浙江省嵊州市某中学6位高中生写给媒体的一封公开信，表达了他们对给老师送礼、请老师吃大餐的深恶痛绝，而贫困的学生们也因为无钱送礼，背上了沉重的思想包袱。信中写道：“我们学校是一所有名的学校，照理说，我们本应该以在这样一个人人羡慕的学校中学习为荣，然而，正是在这本应纯洁而宁静的神圣学习殿堂中，一些乌烟瘴气的事情围绕着我们的学习和生活，使我们幼小的心灵受到冲击，高中学习生活是艰苦和紧张的，请不要让我们再被其他的事情所干扰、所烦恼了。”在这个畸形教育状态下成长起来中国青年，他们将给社会带来什么样的后果可想而知。
“贿赂”教育出来的“人才”使得中国政府官员职务犯罪高学历、低龄化现象已日趋明显。据中国最高检察院职务犯罪预防厅厅长敬大力透露：2002年全国检察机关共立案不满35岁的国家工作人员贪污贿赂案件7,331人，占全年38,022人的19.28%；共立案不满35岁的国家工作人员渎职案件2,820人，占全年9,677人的29.14%。当年1至5月的统计中，这两个比例依然居高不下。犯罪人员文化程度明显提高。1997年至2002年3月，广州地区35岁以下青年职务犯罪总人数364人，其中具有大专以上文化程度的有229人，占62.9%，其中研究生17人，这一比例远远超过其他年龄段的犯罪比例。
这不过只是一个开端。畸形教育引起的严重恶果，在未来的10年中将更广泛的显现出来。
──转自《民主论坛》(http://www.dajiyuan.com)
