标签:
【大纪元11月11日报导】(据中广新闻罗皓恩报导)新高中历史课程纲要，纳入了过去学生不那么熟悉的﹝旧金山和约﹞，却把﹝开罗宣言﹞画上问号，让外界质疑，纲要起草小组有意利用课本，传递﹝台湾地位未定论﹞主张。
纲要小组召集人周梁楷再度澄清，只是让学生了解各种历史上发生过的事，希望老师导引学生认识当时国际局势，至于台湾地位，应该难以借此下定论。
开罗宣言到底是真是假？旧金山和约是不是完全否定台湾归还中华民国的合理性？新课程采纳开罗宣言只是新闻公报说法，是不是否定开罗宣言的价值？教育部高中历史课程纲要小组召集人周梁楷表示，他自己不是这方面专家，几个月前他对开罗宣言的认识也和过去学生一样，不过既然现在历史界对开罗宣言有新的看法，应该让学生了解。
开罗宣言和旧金山和约纳入课本，并不是要让学生判断台湾主权归属，但学生透过历史文件，可以看到当时的国际局势，像从丘吉尔之所以没有在开罗宣言上签字，可以探讨英国面对中国事务的态度，国际化时代可以用更宏观的眼光看历史。
至于外界把旧金山和约看成台湾地位未定论进入课程的胜利，周梁楷则说，其实光从这个和约推论台湾主权，应该还有一段距离。事实上，这段历史很复杂，小组欢迎各界提供意见再修正。
