【大纪元11月12日讯】（大纪元讯）安省教育质量与改进办公室星期三发表的报告指出，今年春天对安省287,414名学生进行的统一年度测试结果显示，学生的读写和数学成绩都有所提高。但只有不到三分之二的学生达到了安省规定的标准。女孩成绩好于男孩。
据多伦多星报报道，今年春天对安省287,414名学生进行的统一年度测试结果显示，58%的三年级学生写作能力达到或超过规定标准，比去年增长3个百分点。三年级学生中，有54%达到阅读规定标准，比去年增长4个百分点。而数学的测试结果显示，有64%的三年级学生达到标准，比去年增加7个百分点。
安省教育质量与改进办公室首席行政人员玛格丽特杰克逊(MARGUERITE JACKSON)在声明中表示安省学生成绩的提高对他们鼓励很大。她说：“今年的结果显示在一些学校的成绩提高计划真的起作用了。”
六年纪学生中，有58%达到或超过省规定的阅读标准，比去年增加2个百分点；有57%的六年级学生达到数学测试标准，比去年提升4个百分点。而在写作方面，六年级学生没有任何进步，只有大约54%的学生达到或超过省规定标准。
安省教育质量与改进办公室的测试结果发现，男孩和女孩在这三门课中还存在一定的差距。女孩在阅读和写作方面都远远超过男孩，只有数学成绩的差距缩小了。
教育质量与改进办公室今年还评出了三所测试进步大的学校，依次是桑德贝的St. Jude Catholic school，汉密尔顿的 St. Brigid Catholic School 和多伦多的Forest Manor Public School 。三所学校在学生达标比率方面都有“很大进步”。
今年5月公布的财政预算中，安省政府增加教育拨款，用以提高学生们的文学和数学成绩。安省政府曾许诺将幼稚园到三年级的班级规模减到20人，并在每个小学增加一个文学“指导老师”和一个数学“指导老师”。
这些措施将在四年内开始实施，安省政府希望年度测试的达成率从50%提高到75%。
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