【大纪元1月30日讯】(大纪元记者胡雪伦编译报导)语言学家本杰敏- 沃夫(Benjamin Whorf) 在将近一个世纪以前写到﹐文化塑造了语言，透过外语学习，学生得以见识另一种思维方式。而在当今的多元化社会里﹐多掌握一种语言﹐更是无疑可以帮助人们相互沟通﹐同时适应各业需求﹐得到良好的工作。
然而﹐洛杉机时报在1月22日的评论中指出﹐美国公立学校的外语教学远远落后于时代需要﹐94%的学生仍然学习西方人熟悉的西班牙语﹑法语和德语。而当前最需要的中文﹑韩语和阿拉伯语等亚洲﹑东欧﹑中东语言却很少人学。学校寻找这些语言的教科书和教师都不容易﹐因此他们不再去找。这又反过来使教科书出版社商误认为这些书没有市场﹐从而形成恶性循环。此外﹐尽管幼年儿童学习语言远比青少年更容易﹐公立学校开始外语教学的时间却普遍很晚﹐如加州仅有8%的学生进高中前学习外语。
去年﹐商界与政府机关领导者在马里兰州召开会议讨论目前对懂外语的雇员的迫切需要。同时﹐一些学校的经验显示﹐语言教学有可能做得更好﹐例如加州橘郡的一个学区从幼稚园就开始教中文﹐Garden Grove两个高中提供越南语教学。评论认为﹐法人团体及美国教育部应投资学校﹐以实现其语言教学现代化，而非在那儿叹惜语言流畅度的低下。(http://www.dajiyuan.com)
